下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A.汽水 B.液氧 C.大理石 D.食醋

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省江陰市九年級12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某化學(xué)興趣小組取用生石灰時(shí),發(fā)現(xiàn)裝生石灰(CaO)的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂。他們請教老師后得知該生石灰已經(jīng)變質(zhì)。他們對瓶內(nèi)固體的成分產(chǎn)生了好奇,于是他們對這瓶固體的成分展開了探究。

【提出問題】這瓶久置的生石灰的成分是什么?

【猜想假設(shè)】猜想一:全部是Ca(OH)2

猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物

猜想三:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物

你還可以作出的猜想是:

【查閱資料】Ca(OH)2微溶于水,能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水。

【分析判斷】 該固體可能含有Ca(OH)2的原因是 (用化學(xué)方程式表示)

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量固體,倒入適量水,充分?jǐn)嚢、靜置

固體中一定不含CaO

②取上層清液于試管中,通入二氧化碳

變渾濁

固體中

③另取少量固體放入試管中,

有氣泡冒出

固體中一定含CaCO3

寫出操作②中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過以上實(shí)驗(yàn)探究,得出猜想 成立。

【拓展遷移】小組同學(xué)反思了生石灰干燥劑變質(zhì)的原因,認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)室保存氧化鈣應(yīng)注意 。

【數(shù)據(jù)處理】為測定該固體中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取樣品10g于燒杯中加入稀鹽酸50g,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為56.7g,則該固體中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (寫出具體的計(jì)算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省鄂州市梁子湖區(qū)九年級12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取5.5g研碎的石灰石粉末,進(jìn)行四次高溫加熱 (雜質(zhì)不參加反應(yīng))、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作.記錄數(shù)據(jù)如下:

請計(jì)算:

(1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳________ g;

(2)求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省宜興市九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說法不正確的是

A.氧氣用于火箭發(fā)射,是利用氧氣的可燃性

B.氮?dú)庥脕肀Wo(hù)糧食,是利用氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

C.稀有氣體充入霓虹燈,是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光

D.二氧化碳用于滅火,是利用它的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省宜興市九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

為鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,可選用的方法是

A.將水倒入三瓶氣體中

B.將澄清石灰水倒入三瓶氣體中

C.將紫色石蕊試液滴入三瓶氣體中

D.將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級上學(xué)期二次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

新型食品保鮮劑“納米α鐵粉”被稱為“雙吸劑”。

(1)“雙吸劑”工作原理是利用了鐵的生銹,鐵生銹實(shí)質(zhì)是鐵與 等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果,鐵銹的主要成分是 (填寫化學(xué)式)。

(2)若用化學(xué)方法檢驗(yàn)使用一段時(shí)間的“納米α鐵粉”是否完全失效,可選用 檢驗(yàn),若出現(xiàn) 的現(xiàn)象,說明該雙吸劑仍可使用。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級上學(xué)期二次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)間比較的說法中不正確的是

A.硬度:銅大于黃銅

B.鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):Fe2O3>FeO

C.熔點(diǎn):武德合金小于鉛(鉛為武德合金成分之一)

D.銅和鐵生銹的難易:銅比鐵難

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省大冶市九年級上學(xué)期二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取10. 0克于燒杯中再向其中加入稀鹽酸50.0克,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為56.7克。

(1)CaCO3中Ca元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

(2)生成CO2的質(zhì)量 。

(3)求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級上月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的孔雀石標(biāo)本,查閱資料知其主要成分是

Cu2(OH)2 CO3。他們以Cu2(OH)2 CO3為原料制取銅,其工藝流程如下圖所示:

(1)過濾操作中用到的鐵制儀器為 ,玻璃棒的作用是 。

(2)無色氣體A是光合作用的原料,A的化學(xué)式是 ,檢驗(yàn)該氣體通常用 ,反應(yīng)的方程式為 ,反應(yīng)的現(xiàn)象是 。大氣中該氣體含量不斷上升,會導(dǎo)致 ,使全球氣候變暖,自然界中消耗該氣體的反應(yīng)的名稱是

⑶寫出藍(lán)色溶液B與鐵粉反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,反應(yīng)后鐵粉表面出現(xiàn) 色固體,鐵粉的質(zhì)量 (填“增大”、“減小”或“不變”)。

⑷固體C的成分是 ,溶液D的顏色是 。

⑸試劑E可選用 溶液,生成氣體F的反應(yīng)方程式是

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