2、離子符號(hào)
(1)書寫:
在元素符號(hào)的右上角標(biāo)出電荷及正負(fù)

(2)意義:
表示離子及離子所帶的電荷數(shù)

用化學(xué)用語(yǔ)表示‘兩個(gè)鎂離子’
2Mg2+
分析:本題考查離子符號(hào)的書寫及意義,要根據(jù)元素符號(hào)及元素原子得失電子來(lái)理解離子和離子符號(hào).
解答:解:(1)寫離子符號(hào)時(shí)先書寫元素符號(hào),然后根據(jù)所帶電荷,在元素符號(hào)的右上角標(biāo)出,
故答案為:在元素符號(hào)的右上角標(biāo)出電荷及正負(fù).
(2)離子符號(hào)中可以看出離子的種類及帶電荷數(shù),離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的數(shù)目,
故答案為:表示離子及離子所帶的電荷數(shù);2Mg2+
點(diǎn)評(píng):離子符號(hào)是化學(xué)中常用的化學(xué)用語(yǔ),要理解離子符號(hào)的意義,正確書寫并使用離子符號(hào).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

元素周期表是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富,圖是某學(xué)生繪制的元素周期表的一部分:
1  H
  2  He
3  Li
4  Be
5  B
6  C

8 O

10  Ne
11  Na
12  Mg
13  Al
14  Si
15  P
16  S
17  Cl
18  Ar
請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息與知識(shí)回答:
(1)1869年俄國(guó)化學(xué)
門捷列夫
門捷列夫
發(fā)現(xiàn)了元素周期律并繪制了元素周期表.
(2)氦、氖、氬等稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,其原因是
它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)均已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)(最外層達(dá)到8個(gè),氦最外層達(dá)到2個(gè)的穩(wěn)定結(jié)構(gòu))
它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)均已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)(最外層達(dá)到8個(gè),氦最外層達(dá)到2個(gè)的穩(wěn)定結(jié)構(gòu))

(3)用化學(xué)符號(hào)表示:氟元素
F
F
,氮?dú)?!--BA-->
N2
N2

(4)圖A是氮原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則方框橫線上的數(shù)字是
5
5
,圖B表示的(寫離子符號(hào))
Mg2+
Mg2+


(5)請(qǐng)仔細(xì)閱讀和觀察上表,其中有一種元素的名稱書寫有誤,請(qǐng)你寫出其正確的元素名稱
,過(guò)量排放該元素的一種氧化物,會(huì)引起
溫室
溫室
效應(yīng),使全球變暖,請(qǐng)列舉其中一條防止該效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)的措施
植樹(shù)造林
植樹(shù)造林

(6)通過(guò)分析,同一橫行元素之間的排列有一定規(guī)律,例如
①?gòu)淖蟮接遥山饘僭刂饾u向非金屬元素過(guò)渡;
②從左到右,各元素原子的電子層數(shù)相同;
③從左到右,
元素原子的最外層電子數(shù)逐漸增加
元素原子的最外層電子數(shù)逐漸增加

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

離子符號(hào)
(1)書寫:______.
(2)意義:______.
用化學(xué)用語(yǔ)表示‘兩個(gè)鎂離子’______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

離子符號(hào)
(1)書寫:______.
(2)意義:______.
用化學(xué)用語(yǔ)表示‘兩個(gè)鎂離子’______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:《3.2 物質(zhì)組成的表示》2010年同步練習(xí)(3)(解析版) 題型:填空題

離子符號(hào)
(1)書寫:   
(2)意義:   
用化學(xué)用語(yǔ)表示‘兩個(gè)鎂離子’   

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同步練習(xí)冊(cè)答案