要證明混合氣體中含有H2、CO、水蒸氣，混合氣體通過下列試劑的先后順序，正確的是

①澄清石灰水 ②無水硫酸銅 ③濃硫酸 ④ 灼熱的氧化銅

A. ②④①②③ B. ②①④③② C. ②③④②① D. ②③④①②

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：天津市2019屆九年級第一學期第一次月檢測化學試卷 題型：簡答題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

（1）物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如右圖所示，圖中

①表示的是_____；②表示的是_____。

（2）下列說法正確的是_____（填字母）

A．氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的　　

B．氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的　　

C．氯化氫是由氯化氫是由氫和一個氯原子構(gòu)成的

（3）在水、汞、氯化鈉三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是_____；保持水化學性質(zhì)最小的粒子是_____

（4）在化學反應(yīng)前后，下列各項中一定沒有變化的是_______，可能變化的是 ______，一定變化的是________

①元素的化合價 ②分子的數(shù)目③元素的種類④物質(zhì)的總質(zhì)量⑤原子的數(shù)目 ⑥物質(zhì)的種類

（5）下圖是氧硫氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。氧和硫兩種元素的化學性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的________相同。

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科目：初中化學 來源：上海市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中的氧元素只以游離態(tài)存在的是（ ）

A. 蒸餾水 B. 空氣 C. 液氧 D. 二氧化硫

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科目：初中化學 來源：湖南省常德市外國語學校2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

水在化學實驗中的作用不可忽視。下圖中五個實驗分別用到水。

請回答：

⑴實驗A中水作______(填“溶劑”或“溶質(zhì)”)，其中玻璃棒的作用是_______________。

⑵實驗B中水的作用是__________________________。

⑶實驗C中反應(yīng)的化學方程式是_____________；通過燒杯中的水進入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積__________的結(jié)論，若小于理論值，可能的原因之一是_________________

⑷實驗D中水的作用是提供熱量和________________。

⑸實驗E中的集氣瓶里裝滿水的目的是__________________。

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科目：初中化學 來源：湖南省常德市外國語學校2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列做法不損害人體健康的是

A. 用霉變的糧食釀食用酒精 B. 用工業(yè)石蠟給蘋果“美容”

C. 用食醋除去松花蛋的澀味 D. 用硫酸銅溶液“扮靚”粽子葉

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科目：初中化學 來源：湖南省常德市外國語學校2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A. Cl-的質(zhì)子數(shù)比電子數(shù)多1 B. NaCl由Cl-和Na+構(gòu)成

C. 原子都由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成 D. 保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是H和O

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科目：初中化學 來源：湖南省常德市外國語學校2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

我們身邊的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是

A. 石灰石 B. 不銹鋼 C. 過氧化氫溶液 D. 冰水共存物

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市等五校2018屆九年級下學期第一次調(diào)研考試化學試卷 題型：單選題

合成材料的應(yīng)用和發(fā)展，大大方便了人類的生活，下列物品所使用的主要材料為有機合成材料的是

A. 羊毛帽子 B. 塑料玩具 C. 陶瓷餐具 D. 純棉手套

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科目：初中化學 來源：貴州省遵義市桐梓縣2019屆九年級上學期期中(半期)考試化學試卷 題型：實驗題

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，化學所取得的豐碩成果，與實驗的重要作用分不開。請根據(jù)下圖回答問題：

（1）寫出圖中數(shù)字②所代表的儀器名稱：__________，

（2）若要在實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶氧氣，你應(yīng)選擇圖中的_______(填字母序號)作為發(fā)生裝置，其相應(yīng)的文字表達式：________，如果要想收集到一瓶較干燥的氧氣來做蠟燭在氧氣中燃燒的實驗，收集裝置應(yīng)選_____(填字母序號)。驗證氧氣的方法是__________。

（3）在化學分組實驗課上，老師要求用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，在選擇發(fā)生裝置時，小桐和小晨發(fā)生了爭論。最后經(jīng)討論，他們選擇了C裝置，你認為他們選擇C裝置的理由是__________，該反應(yīng)的化學式表達式為_____________。

（4）小桐選B裝置用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳，收集裝置應(yīng)選擇______(填字母序號)，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是_____________。

（5）乙炔是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體。工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬，實驗室用電石（固體）與水在常溫下反應(yīng)（反應(yīng)很劇烈）制取乙炔。你認為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______(填字母序號)，小明想收集到較純凈的乙炔氣體，他應(yīng)該選的收集裝置是_______。

（6）下圖所示裝置是一個多用途的裝置（又稱萬能瓶），當用于收集氣體時既可以為排水法、又可以為向下排空氣法和向上排空氣法�，F(xiàn)在小娟同學想用排空氣法收集一瓶乙炔氣體，在該裝置不改變放置方式的情況下，她應(yīng)將乙炔從______(選填“a”或“b”)端通入。

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