金屬
（1）物理性質(zhì)
a共性：
 
色
 
體，有良好的
 
性和
 
性
b個(gè)性：金呈
 
色，銅呈
 
色，汞是
 
體
（2）化學(xué)性質(zhì)
a與氧氣反應(yīng)b與酸反應(yīng)c與鹽溶液反應(yīng)
（3）金屬活動(dòng)性順序：
 
．
分析：（1）根據(jù)金屬的物理性質(zhì)進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)常見(jiàn)金屬的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行解答．
解答：解：（1）金屬物理性質(zhì)：a共性：銀白色固體，有良好的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性；故填：銀白；固；導(dǎo)電；導(dǎo)熱；
b個(gè)性：金呈黃色，銅呈紫紅色，汞是液體；故填：黃；紫紅；液；
（3）金屬活動(dòng)順序?yàn)椋衡�、鈣、鈉、鎂、鋁、鋅、鐵、錫、鉛、氫、銅、汞、銀、鉑、金．
故答案為：鉀、鈣、鈉、鎂、鋁、鋅、鐵、錫、鉛、氫、銅、汞、銀、鉑、金．
點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是熟悉金屬活動(dòng)性順序，知道金屬與酸反應(yīng)，金屬與鹽反應(yīng)的反應(yīng)條件，并能靈活運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

32、鈉是一種非�；顫姷慕饘�，它可以和冷水直接反應(yīng)生成氫氣：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑但它不與煤油反應(yīng)．把一小塊銀白色的金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中（如圖a），可以看到鈉浮在水面上，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，反應(yīng)放出的熱量使鈉熔成小球，甚至?xí)光c和生成的氫氣都發(fā)生燃燒．如果在上述盛蒸餾水的燒杯中先注入一些煤油，
再投入金屬鈉，可以看到金屬鈉懸浮在煤油和水的界面上（如圖b），同樣與水發(fā)生劇烈的反應(yīng)，但是不發(fā)生燃燒．則：
（1）鈉和水的反應(yīng)類(lèi)型是
置換反應(yīng)
；向第一個(gè)實(shí)驗(yàn)所得溶液中滴入無(wú)色的酚酞試液，可以看到溶液呈
紅色
色．
（2）在第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中，鈉也與水發(fā)生反應(yīng)，但不發(fā)生燃燒，這是因?yàn)?div id="6xb9gjh" class="quizPutTag">煤油將鈉與空氣隔絕
．
（3）第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中，鈉浮在水面上；在第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中，鈉懸浮在煤油和水的界面上．這兩個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了金屬鈉具有的物理性質(zhì)是
鈉的密度小于水的密度，大于煤油的密度．
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛．
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（1）圖A是金屬的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例，請(qǐng)說(shuō)出利用了金屬的什么物理性質(zhì)？
（2）圖B是兩塊金屬片相互刻畫(huà)后，在純銅片上有明現(xiàn)的劃痕．該實(shí)驗(yàn)探究的目的是什么？
（3）工業(yè)上可用一氧化碳還原赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

29、金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛．
（1）圖A是金屬的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例，請(qǐng)說(shuō)出利用了金屬的什么物理性質(zhì)？
導(dǎo)電性或延展性
（答出一點(diǎn)即可）．
（2）圖B是兩塊金屬片相互刻劃后，在純銅片上有明顯的劃痕．該實(shí)驗(yàn)探究的目的是什么？
比較黃銅與銅（或合金與純金屬）的硬度
．
（3）金屬與某些化合物溶液之間的置換反應(yīng)，一般是活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬可把活動(dòng)性較弱的金屬?gòu)钠淙芤褐兄脫Q出來(lái)，如鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)，其化學(xué)方程式為
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
．
（4）非金屬單質(zhì)也具有類(lèi)似金屬與化合物溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律，即活動(dòng)性較強(qiáng)的非金屬可把活動(dòng)性較弱的非金屬?gòu)钠淙芤褐兄脫Q出來(lái)，如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng)：
C12+2NaBr=2NaCl+Br2；Br2+2KI=2KBr+I2由此可判斷：
①C12、I2、Br2活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是
C12＞Br2＞I2
．
②現(xiàn)有C12、I2、NaCl、KCl、NaI、KI六種物質(zhì)，請(qǐng)選擇適當(dāng)物質(zhì)寫(xiě)出一個(gè)符合上述規(guī)律的化學(xué)反應(yīng)的方程式
Cl2+2KI=2KCl+I2
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

金屬是一種重要的材料，人類(lèi)的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬，全世界每年因生銹損失的鋼鐵，約占世界年產(chǎn)量的十分之一．

（1）興趣小組的同學(xué)想探究鋼鐵銹蝕的條件，他將一個(gè)干凈的鐵釘放入試管中（如圖一），定期觀察并記錄現(xiàn)象．圖一中最先銹蝕的部位
B
B
（填寫(xiě)A、B或C）；舉出一種防止鋼鐵銹蝕的具體方法
刷油漆
刷油漆
；
（2）根據(jù)圖二的應(yīng)用實(shí)例，試說(shuō)出金屬具有的一點(diǎn)物理性質(zhì)
導(dǎo)電性或?qū)嵝裕ɑ蜓诱剐裕?/div>
導(dǎo)電性或?qū)嵝裕ɑ蜓诱剐裕?/div>；
（3）鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性，原因是
鋁的表面形成致密的氧化膜
鋁的表面形成致密的氧化膜
；
（4）下表中不同的金屬被開(kāi)發(fā)、利用的年代不同，決定這一先后順序的關(guān)鍵因素是
A
A
；
A．金屬的活動(dòng)性           B．金屬的導(dǎo)電性
C．金屬的延展性           D．地殼中金屬元素的含量
（5）用質(zhì)量相等的鎂粉和鋁粉，分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、等質(zhì)量的稀鹽酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量和反應(yīng)所用時(shí)間的關(guān)系如圖三所示．則下列說(shuō)法中正確的是
AB
AB
；
A．曲線a、b分別表示鎂、鋁的反應(yīng)情況     B．鹽酸均反應(yīng)完，鎂恰好完全反應(yīng)，鋁剩余
C．鹽酸均反應(yīng)完，鎂、鋁也恰好完全反應(yīng)   D．鎂、鋁都反應(yīng)完，鹽酸有剩余
（6）聯(lián)想到工業(yè)上用鐵礦石冶煉鐵，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用CO還原氧化鐵，實(shí)驗(yàn)如圖四所示
①A、B處發(fā)生的現(xiàn)象分別是A
固體由紅變黑
固體由紅變黑
、B
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
；
②為了防止溶液倒吸，本實(shí)驗(yàn)停止加熱前是否要先斷開(kāi)A和B的連接處？
不需要
不需要
（填“需要”或“不需要”），理由是
氣體會(huì)一直通到裝置冷卻，不會(huì)發(fā)生倒吸
氣體會(huì)一直通到裝置冷卻，不會(huì)發(fā)生倒吸
．
反應(yīng)時(shí)間 t0 t1 t2 t3
燒杯和藥品的質(zhì)量/g 166.5 166.3 166.1 166.1
（7）興趣小組的同學(xué)又準(zhǔn)確稱取了11.5克生鐵樣品，放入裝有100.0g稀硫酸（足量）的燒杯中（燒杯質(zhì)量為55.0g）．在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中對(duì)燒杯（包括溶液和殘余固體）進(jìn)行了四次稱量，
記錄如表．求：①反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣
0.4克
0.4克
克；②反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（結(jié)果精確到0.1%）

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