根據(jù)下列圖示，回答問題

（1）圖1中出現(xiàn)“藍色火焰”的原因是______（用化學方程式解釋）；

（2）圖2實驗的目的是______，實驗的結果是______。

（3）圖3中向魚缸中通入空氣的目的是______。

（4）圖4中大理石地板上灑了稀鹽酸的現(xiàn)象是______，反應的化學方程式為______，其基本反應類型為______。

（5）圖5中沼氣主要成分的化學式為______，它屬于______（“可”或“不可”）再生能源。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2019年湖南省邵陽市城步縣中考三模化學試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列因果關系不成立的是

A.鎂燃燒能發(fā)出耀眼的白光，所以可用于制作照明彈

B.因為磷燃燒能產(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈

C.因為氮氣化學性質(zhì)不活潑，所以可用作保護氣

D.因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料

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科目：初中化學 來源：2019年河南省安陽市殷都區(qū)中考一模化學試卷 題型：填空題

在Cu(NO3)2、AgNO3和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后過濾，可以得到固體和濾液。

（1）濾液中一定含有的金屬離子是什么_________（用化學符號表示）？

（2）寫出上述過程中一定發(fā)生的反應的化學方程式________。

（3）若向反應后的固體中加入稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生，則反應后的固體中一定有的金屬是什么__________？

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科目：初中化學 來源：2019年河南省安陽市殷都區(qū)中考一模化學試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)性質(zhì)與其對應用途不相符的是（　　）

A.活性炭有吸附性，可降低水的硬度 B.金剛石很硬，可作鉆探機的鉆頭

C.木炭具有可燃性，可用作燃料 D.氫氧化鈉能和油污反應，可作爐具清潔劑

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科目：初中化學 來源：2019年四川省成都市龍泉驛區(qū)中考三�；瘜W試卷 題型：科學探究題

世界上每年因銹蝕而報廢的金屬設備和材料高達產(chǎn)量的20%～40%，某實驗小組對鐵的銹蝕和鐵銹的成分進行如下探究。

（一）如圖所示，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，觀察到量筒內(nèi)水沿著細導管慢慢進入廣口瓶。當溫度恢復至室溫，且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)（此時瓶內(nèi)氧氣含量近似為零）。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如表

序號

樣品

量筒起始讀數(shù)mL

量筒最終讀數(shù)mL

所需時間/min

①

1g鐵粉、0.2g碳和10滴水

100

72

約120

②

1g鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl

100

72

約70

③

--

--

--

--

（1）實驗開始后，廣口瓶內(nèi)溫度有所上升，說明鐵的銹蝕過程是______（填“放熱”或吸熱”）過程。

（2）實驗①和②說明NaCl可以______（填“加快”或“減慢”）鐵銹蝕的速率。

（3）實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響，請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成是______。

（二）為探究鐵銹的成分，用如圖所示裝置（夾持儀器已省略）進行實驗（每步反應和吸收均完全）。

查閱資料：無水硫酸銅吸水會由白色變?yōu)樗{色，堿石灰既能吸水也能吸收CO2。

（4）該裝置有一個明顯缺陷是______。

（5）加熱前，先通入CO一段時間，目的是______；將鐵銹樣品加熱，無水硫酸銅逐漸變藍，由此推知鐵銹中一定含有______元素，從而推斷出空氣中的______參加了鐵生銹反應。

（6）若將鐵銹的成分表示為FexOy•nH2O，為了準確測定該成分，除要稱量鐵銹樣品的質(zhì)量外，還需要測定裝置______（填標號）反應前后的質(zhì)量。若缺少裝置D，則測算出的x：y值將______（填“偏大”“偏小”或“無影響”）

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科目：初中化學 來源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學年九年級下學期化學專題復習《燃燒與滅火》選擇題專項練習 題型：單選題

關于燃燒認識錯誤的是（ ）

A.燃燒不一定需要氧氣 B.用水滅火的原理是降低可燃物的著火點

C.燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕抹布蓋滅 D.煤燃燒是化學能轉(zhuǎn)化成熱能和光能

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科目：初中化學 來源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學年九年級下學期化學專題復習《燃燒與滅火》選擇題專項練習 題型：單選題

下列做法錯誤的是（　�。�

A. 加油站內(nèi)嚴禁煙火

B. 電器起火應立即用水滅火

C. 炒菜時油鍋起火可蓋上鍋蓋滅火

D. 發(fā)現(xiàn)火情應及時撥打119

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科目：初中化學 來源：2020年江蘇省連云港市東海晶都雙語學校中考一模化學試卷 題型：流程題

工業(yè)上常通過下列流程來吸收處理二氧化硫：

（資料卡片）CaSO3 在通常狀況下是一種白色固體，難溶于水。

（1）大氣中的 SO2 對環(huán)境的影響主要是______（填字母）。

A 加劇溫室效應 B 形成酸雨 C 造成臭氧空洞

（2）Ca(OH)2 的俗名是______；CaSO3 中硫元素的化合價為______；反應Ⅲ屬于___選填“分解”、“化合”、“置換”或“復分解”）反應。

（3）寫出流程中反應Ⅱ的化學方程式：______。

（4）上述流程中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是______。

（5）除了上述方法之外，還可以單獨使用Ca(OH)2 或NaOH 分別來吸收處理SO2。根據(jù)下表數(shù)據(jù)可知：和 NaOH 相比，用Ca(OH)2 吸收處理SO2 的優(yōu)缺點分別是________（填字母）。

試劑

Ca(OH)2

NaOH

價格（元/kg）

0.36

2.9

吸收 1 kg SO2 的成本（元）

0.422

3.625

20℃時在水中的溶解度（g）

0.166

109

A 優(yōu)點：成本高；缺點：吸收慢

B 優(yōu)點：成本低；缺點：吸收快

C 優(yōu)點：成本高；缺點：吸收快

D 優(yōu)點：成本低；缺點：吸收慢

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科目：初中化學 來源：甘肅省白銀市2019-2020學年九年級下學期開學考試化學試卷 題型：推斷題

常見金屬D的制取與轉(zhuǎn)化關系如下(有些反應物和生成物已略去)：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：    A是_____________ ；E是______________。

（2）寫出上圖中①②兩反應的化學方程及②中的實驗現(xiàn)象：

①____________；② ________。②中的實驗現(xiàn)象：______________。

（3）反應③的基本反應類型是：_____________________。

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