自燃是由
 
引起的
 
．白磷自燃的化學(xué)方程式為
 
．
考點：燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：白磷在空氣中容易發(fā)生緩慢氧化，白磷的著火點是40℃，很容易發(fā)生自燃生成五氧化二磷，所以應(yīng)該保存在水中．
解答：解：白磷是由緩慢氧化引起的自發(fā)燃燒，白磷自燃的化學(xué)方程式為4P+5O2 
 點燃 
.
 
 2P2O5
故答案為：緩慢氧化、自發(fā)燃燒．4P+5O2 
 點燃 
.
 
 2P2O5
點評：解答本題的關(guān)鍵是要掌握化學(xué)方程式的書寫方法和白磷的性質(zhì)方面的知識，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

發(fā)射“神八”使用的長征系列運載火箭常用燃料之一是液氫，助燃劑是液氧，氧氣從淡藍(lán)色液體變?yōu)闊o色氣體發(fā)生了
 
變化，液氫物質(zhì)類別屬于
 
（填混合物、單質(zhì)、或化合物）；液氫燃燒的化學(xué)反應(yīng)符號表達(dá)式是
 
．液氫作為燃料除了燃燒時產(chǎn)生較大的推動力外，另一優(yōu)點是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從如圖粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，寫出該示意圖的符號．

A
 
B
 
 C
 
  D
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示實驗操作正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室可用熟石灰（Ca（OH）2）和氯化銨（NH4Cl）兩種固體加熱制取氨氣（NH3），氨氣是一種極易溶于水、密度比空氣的密度小的氣體，兩固體加熱后生成氯化鈣、氨氣和水．根據(jù)以上所述回答下列問題：
（1）氨氣所具有的物理性質(zhì)是
 
；
（2）寫出制取氨氣的化學(xué)方程式
 
；
（3）發(fā)生裝置與
 
（CO2、O2）相同，收集方法與
 
（CO2、H2）相同；
（4）實驗室制取氣體選擇收集方法時，對氣體的下列性質(zhì)不必考慮的是
 
．
A．顏色      B．密度         C．溶解性         D．是否與水反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）指出如圖實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖中的四處錯誤：
a．
 

b．
 

c．
 

d．
 

（2）指出圖中有標(biāo)記的儀器的名稱：①
 
②
 
③
 
④
 

（3）實驗開始時，應(yīng)先檢驗裝置的
 
，停止加熱時，應(yīng)先
 
，后
 
，這是為了防止
 
．
（4）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制取氧氣時，為什么盛藥品的大試管口要稍向下傾斜？
 
．
（5）當(dāng)導(dǎo)管口
 
冒出
 
時，才能把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶開始收集氧氣．
（6）用反應(yīng)式表示：①氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱反應(yīng)：
 

②高錳酸鉀加熱分解：
 

③鐵絲在氧氣中燃燒：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明帶領(lǐng)的化學(xué)小組為了探究二氧化碳的制取和性質(zhì)，他們做了如圖所示的四個實驗：
（1）通過上述實驗，你獲知二氧化碳有哪些性質(zhì)，
    請歸納如下：
①
 
；②
 
；③
 
；④
 
．
（2）如用A裝置制取CO2，發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的CO2不能集滿，請分析可能的原因是：①
 
；②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于微粒的說法正確的是（　�。�
A、原子是由分子構(gòu)成的
B、原子中含有質(zhì)子、中子和電子
C、原子若失去核外電子，則會變成陰離子
D、原子若得到核外電子，則會變成陽離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各項：①原子數(shù)目  ②元素種類  ③物質(zhì)的種類  ④原子質(zhì)量，在化學(xué)反應(yīng)前后肯定不變的是（　�。�
A、②③B、②③④
C、①③④D、①②④

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同步練習(xí)冊答案