15.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A.
 熄滅酒精燈
B.
  放入石灰石
C.
 取用固體藥品
D.
鐵絲在氧氣中燃燒

分析 A、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)取用粉末狀藥品的方法進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,圖中所示操作錯(cuò)誤;
B、向試管中加入塊狀固體藥品時(shí),應(yīng)先將試管橫放,用鑷子把藥品放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯(cuò)誤;
C、取用粉末狀藥品,試管橫放用藥匙把藥品送到試管底部,然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部,圖中所示操作正確;
D、鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),為防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶,集氣瓶底部要預(yù)先放少量的水或鋪一層細(xì)沙,圖中所示操作錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全具有十分重要的意義.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
讀取液體體積
B.
滴加液體
C.
     傾倒液體
D.
移開加熱的蒸發(fā)皿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.將37%的濃鹽酸加熱蒸發(fā)掉20g水,再恢復(fù)到原來的溫度后其質(zhì)量分?jǐn)?shù)將( 。
A.變小B.變大C.不變D.無法比較

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.科學(xué)興趣小組想研究影響過氧化氫(H2O2)分解速度的因素.在四支試管中分別加入0.2克二氧化錳(MnO2)粉末,然后加入等量的不同濃度的過氧化氫溶液,觀察氣泡產(chǎn)生的速度,記錄如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
H2O2溶液的濃度1%5%10%15%
MnO2質(zhì)量0.2克0.2克0.2克0.2克
氣泡產(chǎn)生的速度++++++++++
(1)該實(shí)驗(yàn)研究的問題是:過氧化氫分解的速度與過氧化氫溶液的濃度的關(guān)系.
(2)為了檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是否為氧氣,請你寫出檢驗(yàn)的方法:將帶火星的木條伸入試管中,如果木條復(fù)燃,則證明該氣體為氧氣.
(3)過氧化氫和二氧化錳制氧氣的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).如果要說二氧化猛在該反應(yīng)中起到催化作用,還需要通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變.
(4)同學(xué)通過查閱資料得知,雙氧水在70℃以上會(huì)較快分解產(chǎn)生氧氣.為了驗(yàn)征加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣,同學(xué)們選擇如圖2裝置(氣密性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí) 驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡,但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒有復(fù)燃,可能的原因是氧氣中混有較多的水蒸氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

10.如圖所示的四個(gè)圖象,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.
加熱一定量的高錳酸鉀
B.
向二氧化錳中加入過氧化氫溶液
C.
向一定質(zhì)量鐵粉和銅粉的混合物則加入硫酸銅溶液
D.
等質(zhì)量的鎂、鋁分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.某同學(xué)制得的氧氣不純.可能的原因是( 。
A.用排水法收集氧氣時(shí),集氣瓶裝滿水
B.用向上排空氣法收集氧氣時(shí),導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部
C.用排水法收集氧氣時(shí),導(dǎo)管口冒出氣泡,立即收集
D.用排水法收集氧氣,收集滿后,在水下蓋上玻璃片

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí).請你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是:蒸餾.
(2)如圖1所示是某同學(xué)做過濾實(shí)驗(yàn)的情景,錯(cuò)誤之處是:
沒有用玻璃棒引流.
過濾后濾液仍渾濁,可能的原因是:濾紙破損(合理均可)(至少寫出1條).
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水.
(4)許多居民常用如圖2所示的簡易凈水器來凈化水,其中小卵石、石英沙的作用是過濾.如果地下水硬度大,或水中病原微生物過多,都可以采取煮沸的方法,來降低硬度和殺滅病原微生物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.(1)洗潔精能清除油污,這是利用它的乳化作用.
(2)上海世博園內(nèi)安裝的“直飲水”機(jī),采用“活性炭+超濾膜+紫外線”凈水工藝.活性炭在此起吸附作用,凈化后的水屬于混合物(選填“純凈物”或“混合物”).
(3)在含有硫酸鎂、硫酸銅的工業(yè)廢水里加入過量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,所得固體是(填寫化學(xué)式)Zn、Cu.
(4)化學(xué)為體育不僅雪中送炭,而且錦上添花.舉重、體操等項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員在比賽前常用白色的“鎂粉”搓手,這是因?yàn)椤版V粉”質(zhì)輕、吸水性好,可做防滑劑.“鎂粉”的有效成分是堿式碳酸鎂,它不可燃,300℃即分解,其分解的化學(xué)方程式是:Mg5(OH)2(CO34 $\frac{\underline{\;300℃\;}}{\;}$5MgO+x+4CO2,則X的化學(xué)式是H2O;根據(jù)這些信息,還能推出“鎂粉”的另一種用途是滅火.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

17.鋅是人體所必需的微量元素,當(dāng)人體內(nèi)缺鋅時(shí),會(huì)出現(xiàn)味覺、嗅覺差,厭食,生長于智力發(fā)育低于正常水平的現(xiàn)象.目前,人們使用較多的補(bǔ)鋅劑是葡萄糖酸鋅[Zn(C6H11O7)2],求:
(1)葡萄糖酸鋅中,碳元素和氫元素的質(zhì)量比.
(2)葡萄糖酸鋅中,鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果保留一位小數(shù))

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同步練習(xí)冊答案