【題目】小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中有錯(cuò)誤的一組是

A．物質(zhì)用途

B．安全常識(shí)

稀有氣體——焊接金屬的保護(hù)氣

乙二醇——汽車水箱防凍液

煤氣泄漏——關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火

電器著火——用液態(tài)二氧化碳滅火器

C．元素與人體健康

D．生活經(jīng)驗(yàn)

缺碘——會(huì)得甲狀腺疾病

缺鋅——骨質(zhì)疏松，易得佝僂病

區(qū)別CO和CO2——澄清石灰水

鑒別氧氣和氮?dú)狻獛Щ鹦堑哪緱l

【答案】C

【解析】

試題分析：缺鈣——骨質(zhì)疏松，易得佝僂病，故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示。根據(jù)圖示判斷,下列說法中,不正確的是

A．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

B．在t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．將t1℃時(shí)甲的飽和溶液升溫(溶劑不蒸發(fā))，溶液濃度增大

D．當(dāng)甲中含有少量乙時(shí)，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)CO2的性質(zhì)后，對(duì)CO2的進(jìn)行深入的研究，他將鎂帶點(diǎn)燃后放入盛有CO2的集氣瓶中，鎂帶繼續(xù)燃燒，瓶壁上出現(xiàn)黑色物質(zhì)，他作出如下結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是

A．鎂與二氧化碳的反應(yīng)是置換反應(yīng) B．二氧化碳滅火器能撲滅一切火災(zāi)

C．燃燒不一定要有氧氣參加 D．CO2能支持鎂帶燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物．下列做法不會(huì)改變PM2.5檢測(cè)結(jié)果的是

A．海水曬鹽 B．燃放鞭炮 C．露天焚燒垃圾 D．工廠排放煙塵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將X、Y、Z三種金屬單質(zhì)分別放入鹽酸中，僅Y的表面有氣泡產(chǎn)生；再將X放入ZCl2溶液中，X的表面有Z單質(zhì)析出。則這三種金屬的活動(dòng)性順序是

A．X﹥Y﹥Z B．Y﹥X﹥Z C．Y﹥Z﹥X D．Z﹥Y﹥X

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是一些制取氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你一起參與探究。

①某探究小組在實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置制取氣體

Ⅰ．寫出儀器的名稱：① （1） ② （2） 。

Ⅱ．寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 （3） 。

實(shí)驗(yàn)室還可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，可以從E~G中選取 （4） （選填序號(hào)）組裝成新的氣體發(fā)生裝置。

Ⅲ．若用D裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳，氣體應(yīng)從 （5） （填“a”或“b”）端通入，檢驗(yàn)二氧化碳已集滿的方法是 （6） 。

②為探究催化劑的種類對(duì)過氧化氫分解速度的影響，在相同條件下，同學(xué)們按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。（其他影響實(shí)驗(yàn)的因素均相同）

編號(hào)

過氧化氫溶液質(zhì)量/g

催化劑質(zhì)量/g

待測(cè)數(shù)據(jù)

實(shí)驗(yàn)1

50．0

0．2

實(shí)驗(yàn)2

50．0

CuO X

Ⅰ．表中X的數(shù)值應(yīng)是 （7） 。

Ⅱ．表中的待測(cè)數(shù)據(jù)指 （8） （填字母序號(hào)）。

A．氧氣的質(zhì)量 B．單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量

C．氧氣的體積 D．單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，可以得到溶液的�?/span>

A. 面粉 B. 泥土 C. 蔗糖 D. 汽油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)向鹽酸與氯化鋇的混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液至過量，記錄滴入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量（x）與有關(guān)量的變化關(guān)系如圖所示，下列判斷正確的是

A．①圖中，當(dāng)碳酸鈉溶液加至a點(diǎn)時(shí)，溶液中Na2CO3正與BaCl2發(fā)生反應(yīng)

B．②圖中，當(dāng)碳酸鈉溶液加至b點(diǎn)時(shí)，所得溶液的pH=7

C．③圖中，當(dāng)碳酸鈉溶液加至c點(diǎn)時(shí)，溶液中含有的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化鋇

D．④圖中，當(dāng)碳酸鈉溶液加至d點(diǎn)時(shí)，溶液中BaCl2與Na2CO3恰好反應(yīng)完全

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。根據(jù)圖回答：

（1） ℃時(shí)，a和c的溶解度相等。

（2）t3℃時(shí),把20克a、b、c三種物質(zhì)分別加入到盛有50克水的燒杯中不斷攪拌，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系_____（填字母，下同）；若將溫度降低到t1℃時(shí)，溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為_____。

A．c＞a＝b B．b＞a＝c

C．a(chǎn)＞b＞c D．b＞a＞c

（3）在t2℃下，將c物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列有關(guān)說法不正確的是 （填字母）。

A．溶劑的質(zhì)量可能變小 B．溶液的質(zhì)量可能變大

C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大 D．溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變

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