【題目】下列圖象不能正確反映實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是()

A.向氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽酸

B.等質(zhì)量的鋅粉、鎂粉與等質(zhì)量相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)

C.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物

D.向一定量的硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液

【答案】B

【解析】

A. 向氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽酸,開始?xì)溲趸c溶液顯堿性,pH大于7;剛好完全反應(yīng)時(shí),pH=7;鹽酸過量后,溶液顯酸性,pH小于7,選項(xiàng)正確;

B. 等質(zhì)量的鋅粉、鎂粉與等質(zhì)量相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng),鋅的活動性比鎂的弱,所以比鎂反應(yīng)慢;酸足量,最終氫氣的質(zhì)量由金屬決定,根據(jù)化合價(jià)相同時(shí),相對原子質(zhì)量越小生成氫氣越多,等質(zhì)量的鎂比鋅生成氫氣多,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C. 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,質(zhì)量不變,選項(xiàng)正確;

D. 向一定量的硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,硫酸銅完全反應(yīng)后,沉淀的質(zhì)量不再增加,選項(xiàng)正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置制取氣體,請根據(jù)要求回答問題。

1)寫出儀器編號a的名稱_______。

2)實(shí)驗(yàn)室制取干燥氧氣時(shí),可以選用的裝置是______(填裝置編號),檢驗(yàn)氣體集滿的方法是_______,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______,反應(yīng)基本類型是______。

3)關(guān)于BC裝置相同點(diǎn)描述正確的是______

I都可以隨時(shí)添加液體

II裝置上的活塞都能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

III都可以控制反應(yīng)的速率

IV都適用于固體與液體常溫下的反應(yīng)

4)實(shí)驗(yàn)室用5%過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,充分反應(yīng)后得到0.05mol氧氣,請問至少需要多少g過氧化氫溶液?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)_______

5)小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中制取CO2氣體后,對廢液進(jìn)行后續(xù)探究,他向一定質(zhì)量的含CaCl2HCl的廢液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%Na2CO3溶液。實(shí)驗(yàn)過程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖1所示,加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液的pH變化關(guān)系如圖2所示。

I 10a段的現(xiàn)象是_______。圖1bc段涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

II 2dh段之間(不包含dh兩點(diǎn))溶液的溶質(zhì)有______。

III 說法錯(cuò)誤的是_______。

A1bc段反應(yīng)過程中溶液的pH變化對應(yīng)圖2hk

B1ab兩點(diǎn)的溶液狀態(tài)不同

C由圖1和圖2可推斷CaCl2溶液顯中性

D1x=2b

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室里提供氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸,以及下列儀器:

1)利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是_____(填序號),藥品是_____;儀器⑦的名稱是_____

2)若另外補(bǔ)充一種儀器_____(填儀器名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。檢驗(yàn)收集到的一瓶氧氣是否集滿的方法是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某氯化鈣中含有碳酸鈣雜質(zhì),稱取研細(xì)的該樣品12.4g放入錐形瓶中,加入32.6g水,充分振蕩形成懸濁液,再向錐形瓶中逐滴滴加鹽酸使其充分反應(yīng)至無氣泡產(chǎn)生,測得加入鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如表所示.

加入鹽酸的質(zhì)量/g

0

37.5

錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量/g

45

80.3

(有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2

1)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為 g

2)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程,精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展,安徽省大力推廣光纖寬帶上網(wǎng).如圖是光纜的結(jié)構(gòu)示意圖,其中的光纖由高純度的二氧化硅制成.

1)光纜中屬于有機(jī)合成材料的__,鋼和生鐵在組成上的最大差別是__,二氧化硅中硅元素的化合價(jià)__

2)請你推測鋼絲在光纜中所起的作用__

3)鐵的金屬活動性__鋁的活動性(填大于、小于);請?jiān)O(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(只要寫出方法或用化學(xué)方程式表示)__

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將相同體積、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,分別滴到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種化合價(jià)相同的活潑金屬中,生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列說法中正確的是___

A三種金屬的活動性順序?yàn)?/span>Y>X>Z

B產(chǎn)生氫氣的速率順序?yàn)?/span>X>Y>Z

C相對原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>X>Y>Z

D_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲乙丙是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間存在如下圖所示的反應(yīng)關(guān)系(“—”表示物質(zhì)間相互反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去)。

(1)若乙、丙都是金屬單質(zhì)。

①乙與丙的鹽溶液反應(yīng)生成丙,則金屬活動性乙比丙________(填“強(qiáng)”或“弱”);

②丙為銅,則甲物質(zhì)一定不可能是_________

a.O2 b.H Cl c.AgNO3 d.KOH

(2)若乙、丙都是常見堿,其中乙的相對分子質(zhì)量大于丙。寫出甲和乙反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式________________________________

(3)若甲、乙、丙分別是氧化物、酸、鹽三種類別中的一種,丙常用做食品的干燥劑,則乙的化學(xué)式:________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。

(1)補(bǔ)齊下列金屬制品與其性質(zhì)的連線。

________________

(2)銅是人類認(rèn)識并應(yīng)用最早的金屬之一。濕法煉銅是利用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

(3)工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“嗅鹽”,又名“鹿角酒”,在某些體育運(yùn)動場合被使用,比如拳擊、舉重等。當(dāng)運(yùn)動員陷入意識迷糊狀態(tài)時(shí),醫(yī)生用嗅鹽把運(yùn)動員喚醒,以繼續(xù)比賽。某校興趣小組在老師的指導(dǎo)下,對“嗅鹽”展開了系列探究:

(查閱資料)①嗅鹽,主要成分是碳酸銨,給人聞后有恢復(fù)和刺激作用;

②嗅聞原理是碳酸銨晶體產(chǎn)生的氨氣對人體有刺激作用,過量嗅聞不利健康;

③碳酸銨[NH42CO3]晶體受熱易分解,產(chǎn)生三種氣體。

(定性初探)驗(yàn)證“嗅鹽”的化學(xué)性質(zhì)

1)某同學(xué)為驗(yàn)證碳酸銨晶體受熱分解產(chǎn)生的三種氣體設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置(見圖1)。

①無水硫酸銅變藍(lán)說明有水蒸氣生成;浸有酚酞溶液的棉球_____(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)說明有NH3產(chǎn)生;澄清石灰水變渾濁,說明有_____產(chǎn)生。

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)寫出碳酸銨受熱分解的化學(xué)方程式_____。

(定量再探)測定“嗅鹽”中碳酸銨(NH42CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

方案Ⅰ:取樣品6.0克,用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測量C裝置在反應(yīng)前后增加的質(zhì)量即為產(chǎn)生NH3的質(zhì)量。(堿石灰的主要成分是氫氧化鈉和生石灰)

2)裝置B的作用是_____,裝置C中倒置漏斗的作用是充分吸收氣體并_____。

3)小組同學(xué)經(jīng)過討論后,均認(rèn)為用該套裝置測量會導(dǎo)致碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,原因是_____

方案Ⅱ:取樣品6.0克,用圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),利用G裝置測量反應(yīng)生成氣體的體積。(CO2幾乎不溶于飽和的NaHCO3溶液)

4)請寫出裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____

5)實(shí)驗(yàn)測得量氣管中產(chǎn)生氣體的體積為558mL,該方案所測嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。_____(已知實(shí)驗(yàn)條件下,CO2的密度約為1.97g/L)(請寫出過程,計(jì)算結(jié)果精確到1%

6)若其他操作均正確,下列因素會導(dǎo)致所測嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是_____

a、用水來代替飽和的NaHCO3溶液

b、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,調(diào)節(jié)兩端液面相平讀數(shù)

c、反應(yīng)結(jié)束后未等裝置冷卻到室溫,就開始讀數(shù)

d、缺少橡膠管

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同步練習(xí)冊答案