分類法是學習化學的重要方法，某同學對所學物質(zhì)進行下表的分類．不正確的是
選項ABCD
類別常見的堿氧化物有機化合物單質(zhì)
例子燒堿、純堿冰、干冰甲烷、乙醇水銀、臭氧


  1. A.
    A不正確
  2. B.
    B不正確
  3. C.
    C不正確
  4. D.
    D不正確
A
分析：此題考查一些物質(zhì)的俗稱，只要熟記課本中的常見物質(zhì)的俗稱就可以了．
解答：A、堿是有金屬離子和氫氧根離子組成的，燒堿是氫氧化鈉屬于堿，純堿是碳酸鈉，屬于鹽，故A不對．
B、氧化物是指只有兩種元素組成，且其中一種元素為氧元素，冰是固體水H2O是氧化物，干冰是二氧化碳CO2屬于氧化物，故B正確．
C、甲烷CH4和乙醇C2H5OH都是有機化合物，故正確C正確．
D、水銀是汞Hg，臭氧是O3，故D正確．
故選A
點評：此題考查了學生對初中化學概念的認識．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

現(xiàn)有Na2CO3、H2SO4、Ba（OH）2三種溶液，它們所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量相等，若以不同順序?qū)⑺鼈冎饌�混合起來（若出現(xiàn)沉淀則過濾，再將濾液與第三種溶液混合起來），最終所得的溶液…


  1. A.
    可能呈酸性
  2. B.
    一定呈堿性
  3. C.
    可能呈中性
  4. D.
    以上都不對

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于催化劑的說法中正確的是


  1. A.
    用過氧化氫制取氧氣時，加入催化劑可使氧氣的質(zhì)量增加
  2. B.
    催化劑只能加快其他物質(zhì)的反應(yīng)速率
  3. C.
    化學性質(zhì)改變
  4. D.
    本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)不會改變

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

某溫度下，向100g飽和澄清的石灰水中加入5.6g生石灰，充分反應(yīng)后，恢復(fù)到原來溫度，下列敘述正確的是


  1. A.
    固體不溶物的質(zhì)量為7.4g
  2. B.
    所得溶液為氫氧化鈣的不飽和溶液
  3. C.
    飽和石灰水質(zhì)量大于99.1g
  4. D.
    該過程中，石灰水中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)先減小后增大

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

可以加快固體溶質(zhì)在水中的溶解速度的措施有：①加熱；②攪拌；③將固體溶質(zhì)研細；④增加溶劑的量．一般可行的是


  1. A.
    ①和②
  2. B.
    ②和③
  3. C.
    ③和④
  4. D.
    ①②③

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

合成材料的應(yīng)用與發(fā)展，大大方便了人類的生活，但由于合成材料廢棄物的急劇增加帶來了環(huán)境問題，廢棄塑料帶來的“白色污染”尤為嚴重．請你就怎樣解決“白色污染”提出至少四條切實可行的措施：
（1） ________；
（2） ________；
（3） ________；
（4） ________；

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

地殼中含量最高的金屬元素是________，地殼中含量最高的非金屬元素是________，空氣中含量最高的元素是________，它們組成的化合物為________．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

中國登山協(xié)會業(yè)余登山隊于2003年5月21日成功登上珠穆朗瑪峰．登山隊必備的物品之一是氧氣瓶，此時氧氣的作用是________．氧氣與體內(nèi)的葡萄糖（化學式為C6H12O6）反應(yīng)生成二氧化碳和水，提供人體活動所需的能量．寫出該反應(yīng)的符號表達式：________；燃料燃燒也需要氧氣，這是利用了氧氣的________性質(zhì)．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

從對人體有益角度考慮，你認為炒鍋用下列哪種材料最好


  1. A.
    鋁
  2. B.
    銅
  3. C.
    脂肪
  4. D.
    鐵

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