如圖裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳，并驗(yàn)證它們的部分性質(zhì)（圖中部分夾持裝置已略）。請(qǐng)你回答：

（1）用B裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。與A裝置相比，用B裝置制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是_____。（寫(xiě)一點(diǎn)即可）

（2）將BCD連接制取氧氣，判斷氧氣已收集滿(mǎn)的現(xiàn)象是_____。

（3）按E和F裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（在水中將膠塞取下），該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明收集氧氣和二氧化碳的區(qū)別是_____。

2H2O22H2O+O2↑ 不需要加熱 蠟燭劇烈燃燒 氧氣可用排水法收集，二氧化碳則不能 【解析】本題主要考查了儀器的名稱(chēng)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。 （1）B裝置適用于固體和液體的不加熱反應(yīng)，用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣不需要加熱，過(guò)氧化...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市黃浦區(qū)2018屆九年級(jí)4月模擬考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

空氣、水、食鹽是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①海水中能提取食鹽，則食鹽中金屬元素的名稱(chēng)是_________。食鹽可以配成0.9%的生理鹽水，“0.9%”表示_________。(選填編號(hào))

A.每100g水中最多溶解 0.9g NaCl B.每100g生理鹽水中溶解0.9g NaCl

C.生理鹽水中有0.9g NaCl D.生理鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

②工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣，是利用氧氣和氫氣_________不同(選填“溶解性”“沸點(diǎn)”或“熔點(diǎn)”)

③廢氣處理有利于治理環(huán)境，工業(yè)煙氣中排放的SO2經(jīng)過(guò)下列轉(zhuǎn)化可以得到化工產(chǎn)品。

Ⅰ. 加入石灰石的目的是將SO2最終轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____物質(zhì)，寫(xiě)出煅燒石灰石的化學(xué)方程式_______。

Ⅱ. 在處理過(guò)程中，元素化合價(jià)發(fā)生改變的元素有___________。

④天然水中含有許多雜質(zhì)。自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖為：天然水沉降過(guò)濾 自來(lái)水。加氯的作用是___________。明礬的化學(xué)式是 KAl(SO4)2 ·12H2O，該物質(zhì)中含有__________種元素，0.2 mol中KAl(SO4)2 ·12H2O 含有__________個(gè)鉀微粒。

鈉(或鈉元素) BD 沸點(diǎn) CaSO4 氧元素 殺菌消毒 5 1.204×1023 【解析】①食鹽化學(xué)式為：NaCl，其中金屬元素的名稱(chēng)是鈉；食鹽可以配成0.9%的生理鹽水，“0.9%”表示生理鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%表示：每100g生理鹽水中溶解0.9g NaCl； ②利用了氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，工業(yè)上可以分離液態(tài)空氣制氧氣； ③碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：蘇州市2017屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

完成下列變化的化學(xué)方程式，并按要求填空。

(1)鎂條在空氣中燃燒 _______________，點(diǎn)燃鎂條時(shí)使用的夾持儀器是________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用6%的過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣_____________，6%的過(guò)氧化氫溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___________。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

(3)氨水與硫酸反應(yīng)_______________________，生成的鹽可用作________肥(填寫(xiě)化肥種類(lèi))。

(4)一氧化碳在高溫下與氧化鐵反應(yīng)_______________，反應(yīng)前后氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為_(kāi)______________。

(5)受到猛烈撞擊時(shí)，硝酸銨會(huì)迅速分解生成一氧化二氮?dú)怏w和另一種氧化物___________，一氧化二氮中氮元素的化合價(jià)為_(kāi)___________________。

2Mg+O22MgO 坩堝鉗 2H2O22H2O+O2↑ 10.8% 2NH3·H2O+H2SO4=(NH4)2SO4+2H2O 氮或銨態(tài)氮 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 1：1 NH4NO3N2O↑+2H2O +1 【解析】根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件結(jié)合化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。(1)鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+O2點(diǎn)燃2MgO；點(diǎn)燃...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：蘇州市2017屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列材料分類(lèi)錯(cuò)誤的是

A. 氮化硼陶瓷——有機(jī)高分子 B. 儲(chǔ)氫材料鑭鎳合金——金屬材料

C. 機(jī)動(dòng)車(chē)輪胎——復(fù)合材料 D. 普通玻璃——無(wú)機(jī)非金屬材料

A 【解析】主要從敘述的材料的名稱(chēng)及元素組成考慮進(jìn)行判斷，氮化硼、陶瓷屬于無(wú)機(jī)物，鑭鎳均屬金屬；輪胎屬有機(jī)復(fù)合材料；玻璃屬無(wú)機(jī)合成物，利用這些信息可知答案．故選A

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：蘇州市2017屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B. 氯化銨固體和熟石灰混合研磨，生成無(wú)色無(wú)味的氣體

C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

D. 木炭在氧氣中燃燒生產(chǎn)二氧化碳?xì)怏w

C 【解析】A、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會(huì)產(chǎn)生火星，錯(cuò)誤；B、氯化銨固體和熟石灰混合研磨，氯化銨和氫氧化鈣反應(yīng)會(huì)生成氯化鈣、水和氨氣，氨氣具有刺激性氣味，錯(cuò)誤；C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，正確；D、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省西安市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

2011年6月5日世界環(huán)境日的主題是“低碳生活，綠色未來(lái)”。“低碳生活”要求減少化石燃料的使用。

（1）食品營(yíng)養(yǎng)素有糖類(lèi)、_____、蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)和水；其中能提供能量的是_____。（填寫(xiě)一種即可）。

（2）未來(lái)最理想的燃料是氫氣，其優(yōu)點(diǎn)是_____（答一點(diǎn)即可）。

脂肪 糖類(lèi) 產(chǎn)物不污染環(huán)境 【解析】本題考查了營(yíng)養(yǎng)素的種類(lèi)和氫能的優(yōu)點(diǎn)。 （1）食品營(yíng)養(yǎng)素有糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)和水；其中能提供能量的是糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)； （2）氫氣是未來(lái)最理想的燃料，是因?yàn)闅錃饪梢杂盟髟蟻?lái)制�。磥�(lái)源廣）、氫氣燃燒時(shí)放熱多、氫氣作為燃料最大的優(yōu)點(diǎn)就是它燃燒后的產(chǎn)物是水，不污染環(huán)境。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省西安市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

加熱膽礬的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 取樣 B. 加料 C. 加熱 D. 熄滅

B 【解析】試題分析：取試劑時(shí)，瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上，防止污染試劑；給試管中的固體加熱時(shí)，試管應(yīng)略向下傾斜，防止水倒流使試管炸裂；熄滅酒精燈時(shí)應(yīng)該用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，防止引起燈內(nèi)酒精著火，使酒精燈爆炸。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省2018屆初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列表示兩個(gè)氧原子的符號(hào)是

A． O2 B．2O C．O2- D．

B 【解析】A、可表示四種意義：氧氣、氧氣是由氧元素組成的、一個(gè)氧分子、一個(gè)氧分子是由2個(gè)氧原子構(gòu)成的；B、元素符號(hào)前面加數(shù)字表示的是原子數(shù)目，故表示的是2個(gè)氧原子；C、表示的是氧離子；D、表示的是氧元素化合價(jià)為-2價(jià)。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州省遵義市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，提供了下列藥品和常用裝置，請(qǐng)按要求回答有關(guān)問(wèn)題：

藥品：①過(guò)氧化氫溶液 ②氯酸鉀 ③二氧化錳

裝置：

（1）裝置中儀器a的名稱(chēng)為 。

（2）若小明選擇裝置A和C來(lái)制取氧氣，則他選擇的藥品應(yīng)為 （填序號(hào)）；

若用裝置D收集氧氣，則驗(yàn)滿(mǎn)的操作方法為將帶火星的木條伸到 ，觀察木條是否復(fù)燃。

（3）某氣體X可用D裝置收集，若改用E裝置收集，則氣體X應(yīng)從 口進(jìn)（填“b”或“c”）。

（1）試管 （2）②③ 集氣瓶口 （3）b 【解析】 試題分析：（1）裝置中儀器a是試管 （2）固體加熱型制取氧氣，試管口沒(méi)放棉花團(tuán)，則是用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，故選②③ ，氣體的驗(yàn)滿(mǎn)應(yīng)該在集氣瓶的瓶口處 （3）某氣體X可用D裝置收集，說(shuō)明該氣體的密度比空氣的密度大，若用E裝置收集，空氣則占據(jù)上方空間，那么空氣易從c口排出，故氣體X應(yīng)從b口進(jìn)入

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