下列化學(xué)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中，紅磷立即燃燒
B、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體
C、木炭在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，并放出熱量，并生成一種有刺激性氣味的氣體
D、硫在氧氣中燃燒，火焰呈微弱淡藍(lán)色，生成一種無色的氣體
考點(diǎn)：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專題：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：A、根據(jù)紅磷的燃燒的條件進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中，如果不點(diǎn)燃，紅磷不會(huì)燃燒，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說法正確．
C、木炭在氧氣中燃燒，燃燒更旺，發(fā)出白光，并放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“塑化劑”是一種重要的工業(yè)原料，但被不法商人添加到商品中，造成了“塑化劑風(fēng)波”．已知“塑化劑”的化學(xué)式為C12H34O4，下列說法不正確的是（　�。�
A、“塑化劑”由46個(gè)原子構(gòu)成
B、“塑化劑”由碳、氫、氧三種元素組成
C、“塑化劑”是化合物
D、“塑化劑”中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為12：34：4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在廚房里物質(zhì)的變化時(shí)常發(fā)生，下列屬于物理變化的是（　　）
A、燃?xì)馊紵?/td>B、食物腐敗
C、菜刀生銹D、水的沸騰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

四種物質(zhì)：①空氣；②液態(tài)氧；③二氧化碳；④氧化汞．其中含有氧分子的是（　�。�
A、①④B、①③C、①②D、③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列屬于化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)的是（　　）
A、分子運(yùn)動(dòng)速度加快
B、分子間隔變小
C、分子改變，變成了其他物質(zhì)的分子
D、一種分子運(yùn)動(dòng)到另一種物質(zhì)的分子之間去

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

魚在水中能生存是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、水的組成中含有氧元素
B、水能分解出氧氣
C、水在常溫、常壓下是液體
D、水中能溶解一定量的氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、加熱銅綠，綠色粉末逐漸變?yōu)楹谏嚬軆?nèi)壁出現(xiàn)水珠
B、鎂條與醋酸反應(yīng)，鎂條逐漸消失，有大量氣泡產(chǎn)生
C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體
D、銅絲在空氣中加熱，表面逐漸變黑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)原子最外層電子數(shù)可以決定的是
 

A．元素種類                       B．元素的化學(xué)性質(zhì)
C．相對(duì)原子質(zhì)量                   D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按下列要求書寫的化學(xué)方程式正確的是
（1）碳在氧氣中
 
：
（2）鐵在氧氣中燃燒：
 

（3）鎂在空氣中燃燒：
 

（4）紅磷在空氣中燃燒：
 

（5）水在直流電的作用下分解：
 

（6）加熱氯酸鉀（含少量的二氧化錳）
 
：

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