如圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是

A. 這四種物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化是物理變化 B. 這四種物質(zhì)碳原子的排列方式不同

C. 這四種物質(zhì)都很軟，可做潤滑劑 D. 這四種物質(zhì)具有相似的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)下列題意，回答有關(guān)問題．

（1）K2MnO4中Mn的化合價為_____；

（2）有下列五種氣體：a．N2 b．O2 c．H2 d．CO e．CO2，分別與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的有_____（填代號）；

（3）鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料，被廣泛用于火箭、導(dǎo)彈，航天飛機等．用鈦酸亞鐵制得鈦的化學(xué)方程式為：

①2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO

②2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2，則①中X的化學(xué)式為_____；

（4）除去銅粉中混有少量鐵粉的方法是_____（填一種）．

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于乙硫醇（化學(xué)式C2H5SH）的說法中，正確的是（ ）

A. 含有單質(zhì)硫

B. 碳、氫、硫三種元素間的質(zhì)量比為2：6：1

C. 由碳、氫、硫三種元素組成

D. 碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表示式為：×100%

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省分校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計算題

計算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量要求寫出計算過程：

，____

，____

，____

，____

，____

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省分校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在下列蠟燭燃燒的實驗中，對有關(guān)實驗現(xiàn)象描述錯誤的是　　

A. 實驗1中蠟燭火焰逐漸熄滅 B. 實驗2白瓷板表面無明顯變化

C. 實驗3外焰部分的火柴桿最先變黑 D. 實驗4燒杯的內(nèi)壁有水霧生成

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省溫州市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：簡答題

不可能的任務(wù)：“在一個平底淺盤里有淺淺的一層氫氧化鈉溶液，盤底有一枚硬幣浸在溶液中，要求不接觸溶液且淺盤不作任何改變，用手拿出硬幣�？捎闷鞑挠校合灎T（主要含碳、氫化合物）、火柴、大玻璃杯�！睈厶魬�(zhàn)的小柯設(shè)計了一種辦法，設(shè)計圖如圖，請用科學(xué)知識解釋其原理______

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省溫州市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

碳酸氫鈉是一種常用的膨松劑，可使面包、蛋糕等口感松軟，其原因是碳酸氫鈉在加熱時會發(fā)生如下反應(yīng)：，該反應(yīng)屬于（　　）

A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶外國語學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)如圖所示裝置圖，回答有關(guān)問題．

（1）請寫出儀器的名稱：①_____，②_____．

（2）寫出實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式_____，可選用的發(fā)生裝置是_____．

（3）利用裝置B制取氧氣時，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____．實驗結(jié)束后，若要分離出錐形瓶中的固體物質(zhì)，應(yīng)采用的分離方法是_____．

（4）能用E裝置收集氧氣的原因是_____．利用收集到的氧氣做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．

（5）如果用A和E裝置制取氧氣，收集到的氧氣不純的原因可能是_____（填字母）．

A 裝置漏氣

B 收集之前集氣瓶中水未裝滿留有氣泡

C 導(dǎo)管口開始有氣泡放出時立即收集

D 停止加熱時，先熄滅酒精燈，然后把導(dǎo)管移出水面．

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗室用如圖1所示裝置制取并收集氣體，請回答下列各題

（1）儀器a的名稱______；儀器b的名稱______。

（2）用A裝置制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；棉花的作用是______。

（3）能用于實驗室制取氫氣并獲得平緩氣流的發(fā)生裝置有______（填序號），能用于收集較純凈氫氣的裝置是______（填序號）。

（4）圖2為家庭制氧機內(nèi)桶構(gòu)造示意圖，桶上設(shè)有制氧劑投藥口和出氣口。制氧時，在桶內(nèi)Ⅰ、Ⅱ兩室中裝入一定量的水，而后從投藥口中投入藥品后，并立即將其關(guān)閉，從出氣口即可呼吸氧氣。

已知：i．制氧劑的主要成分是過碳酸鈉和催化劑，過碳酸鈉在水中能分解產(chǎn)生過氧化氫；

ii．產(chǎn)生的氧氣需通入水中凈化。

①制氧機中過氧化氫發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

②氧氣的出口為______（填“a”或“b”）。

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