【題目】①60℃時(shí),將24gKNO3溶于96g水中,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 , 現(xiàn)此溶液等分為四份。
②第一份溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;
③取第二份溶液,將其溫度升到100℃,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;
④取第三份,使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,需加KNO固體 g;
⑤取第四份,使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉?lái)的一半,需加入水 g.
【答案】20%;20%;20%;10;30
【解析】首先根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算公式:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 可以知道開(kāi)始配制的60℃時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= =20%,解答本題還要了解溶液的三大特征:均一性、穩(wěn)定性和混合物,所以將溶液分成四等份時(shí),每份溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都還是20%.每份溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為6g,溶液的質(zhì)量為30g.根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算就行了.(1)由上述分析可以看出:第一份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%.(2)升高硝酸鉀溶液的溫度,因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量都沒(méi)有變化,所以溶質(zhì)得質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒(méi)有發(fā)生改變,還是20%.(3)通過(guò)加溶質(zhì)的方法使原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍即要達(dá)到40%.由溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式可知:則設(shè)加入硝酸鉀的質(zhì)量為x
=40% 解得:x=10g(4)通過(guò)加水的方法使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉?lái)的一半,即要達(dá)到10%,由溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式可知:
設(shè)加入的水的質(zhì)量為y
=10% 解得:y=30g.
所以答案為:20%;(1)20%(2)20%(3)10(4)30
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 需區(qū)別的物質(zhì) | 選擇的試劑或方法 |
A | 二氧化硫與二氧化碳 | 聞氣味 |
B | 空氣與氧氣 | 帶火星的木條 |
C | 紅磷與白磷 | 取少量放在空氣中同時(shí)加熱 |
D | 氮?dú)馀c二氧化碳 | 燃著的木條 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】20℃,硝酸鉀的溶解度為30g.在此溫度下,向50g水中加入20g硝酸鉀,充分溶解后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A.40.0%
B.30.0%
C.28.6%
D.23.1%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,正確的是( )
A.汽油可以乳化油污
B.溶液都是無(wú)色透明的液體
C.溶質(zhì)都以離子形式溶解在溶劑里
D.硝酸銨溶于水,使溶液的溫度降低
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,20℃時(shí)將一盛有飽和KNO3溶液的試管侵入盛有水的燒杯中,向水中加入適量某物后,試管內(nèi)有晶體析出,加入的物質(zhì)可能是( 。
A.濃硫酸
B.硝酸銨固體
C.氫氧化鈉固體
D.生石灰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子.則下列說(shuō)法不正確的是( )
A.甲是SO2
B.反應(yīng)前后,硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量沒(méi)有發(fā)生變化
C.反應(yīng)前后,分子的種類(lèi)不變
D.反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1:2
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