【題目】A為暗紫色固體,B為無(wú)色液體,CD都是黑色粉末.將A加熱有F氣體產(chǎn)生,BC混合常溫下反應(yīng)也產(chǎn)生F氣體,且化學(xué)反應(yīng)前后C的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變.只有A加熱時(shí)還會(huì)有C產(chǎn)生,DF中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光并生成無(wú)色氣體EE能使澄清石灰水變渾濁.

1)根據(jù)以上事實(shí)寫(xiě)出各物質(zhì)的名稱(chēng):A_____ B_____ C_____ D_____ E_____ F_____

2)寫(xiě)出以上發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明反應(yīng)類(lèi)型._____,_____;__________;__________

【答案】高錳酸鉀 過(guò)氧化氫 二氧化錳 二氧化碳 氧氣 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 分解反應(yīng) 過(guò)氧化氫+氧氣 分解反應(yīng) +氧氣二氧化碳 化合反應(yīng)

【解析】

1A為暗紫色固體,B為無(wú)色液體,C、D都是黑色粉末,E能使澄清石灰水變渾濁,所以E是二氧化碳,DF中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光并生成二氧化碳,所以D碳,F是氧氣,將A加熱有氧氣氣體產(chǎn)生,BC混合常溫下反應(yīng)也產(chǎn)生F氣體(氧氣),且化學(xué)反應(yīng)前后C的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變,只有A加熱時(shí)還會(huì)有C產(chǎn)生,所以A是高錳酸鉀,B是過(guò)氧化氫溶液,C是二氧化錳,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A是高錳酸鉀,B是過(guò)氧化氫,C是二氧化錳,D是碳,E是二氧化碳,F是氧氣。

2)高錳酸鉀受熱分解:,分解反應(yīng);

過(guò)氧化氫分解(催化劑為二氧化錳):,分解反應(yīng);

碳在氧氣中燃燒:,化合反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列排序正確的是(

A. 磷元素的化合價(jià):B. 銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):

C. 使用合金的年代:D. 金屬單質(zhì)的導(dǎo)電性:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列描述與化學(xué)方程式表示一致的是(  )

A. 碳在空氣中充分燃燒 CO2CO

B. 鐵釘浸入硫酸銅溶液中 2Fe3CuSO4=3CuFe2(SO4)3

C. 鎂帶燃燒 MgO2MgO2

D. 紅磷燃燒 4P + 5O2 2P2O5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有以下幾種物質(zhì),其中A是淡黃色固體粉末,它可以在D中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰;B是黑色物質(zhì)且在D中燃燒只生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體Y;C是一種金屬,也可在D中燃燒,且火星四射,生成一種黑色固體Z。請(qǐng)分析并回答以下問(wèn)題:

1A物質(zhì)名稱(chēng)是______

2)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D_____Z_____,

3BD中燃燒的文字表達(dá)式:______;

4Y______構(gòu)成。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

N(NO2)3是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料,計(jì)算:

1N(NO2)3的相對(duì)分子質(zhì)量_____

2N(NO2)3中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為_____

3N(NO2)3中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(結(jié)果保留一位小數(shù))

476gN(NO2)3所含氧元素多少克?_____(列式計(jì)算,結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)圍繞初中化學(xué)知識(shí)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。

1)除去固體中混有的少量的實(shí)驗(yàn)操作是:加適量水溶解加熱得到熱飽和溶液_____→過(guò)濾→洗滌→干燥。

2)用稀硫酸鑒別假黃金(銅鋅合金),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

3)用水鑒別下列各組固體物質(zhì),可行的是_____(填字母)。

A 氫氧化鈉和硝酸銨 B 硫酸銅和氯化鈣 C 氯化鈉和硫酸鈉

4)用加熱的方法驗(yàn)證,酚醛塑料制成的炊具的手柄是用_____(填“熱固性”或“熱塑性”)塑料制成的。

5)用濃硫酸配制10%稀硫酸時(shí),不需要用到的儀器_____(填字母)。

A 托盤(pán)天平 B 膠頭滴管 C 漏斗 D 量筒

6)某種混合氣體中可能含有、、,為驗(yàn)證其成分,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):將混合氣體通過(guò)灼熱的,有紅色物質(zhì)生成;再通過(guò)溶液,氣體體積明顯減小;將燃著的木條伸入裝有剩余氣體的集氣瓶中,木條熄滅(假設(shè)每步吸收都是完全的),則下列說(shuō)法中正確的是_____(填字母)。

A 一定有,肯定無(wú) B 一定有,可能有

C 一定有,可能有 D 一定有,肯定無(wú)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于乙醇(C2H5OH)說(shuō)法正確的是(

A.乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量是46g

B.乙醇是由碳原子、氫原子、氧原子組成

C.乙醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為32

D.等質(zhì)量的乙醇和乙烯(C2H4)在氧氣中完全燃燒時(shí),耗氧量不相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是小美配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)配制過(guò)程的先后順序是_______(填裝置序號(hào))

(2)指出圖中錯(cuò)誤的操作:________。

(3)經(jīng)檢測(cè),所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因有________(答一點(diǎn))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是配制一定量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%NaCl溶液的過(guò)程示意圖。

(1)請(qǐng)指出圖中兩個(gè)明顯的錯(cuò)誤處,說(shuō)明改正方法。

錯(cuò)誤①__________________________________________________________;

錯(cuò)誤②__________________________________________________________。

(2)若按照上述圖示操作(假定再無(wú)其他錯(cuò)誤),則所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(選填大于”、“小于等于”)0.9% 。

(3)若將(1)中的錯(cuò)誤更正后重新配制溶液,測(cè)得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于0.9% 。請(qǐng)你分析可能的原因(寫(xiě)兩條):________________;_____________________。

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