Question

9．根據(jù)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：
（1）儀器①的名稱為錐形瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，若選用裝置AE制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅的原因是試管口沒有塞一團(tuán)棉花．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，選用的發(fā)生裝置是B，能用裝置C收集該氣體的原因是密度比空氣大．向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，震蕩后，觀察到溶液變紅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO₂+H₂O=H₂CO₃．
（4）一種洗氣裝置如圖乙所示，為了檢驗(yàn)一氧化碳中混有二氧化碳，氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）端導(dǎo)管口通入．

Answer 1

分析 （1）熟記儀器的名稱；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，同時(shí)生成錳酸鉀、二氧化錳，以及化學(xué)方程式的書寫方法以及實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)反應(yīng)條件與反應(yīng)條件來(lái)確定制取裝置，根據(jù)氣體的性質(zhì)來(lái)確定收集方法以及化學(xué)方程式書寫方法來(lái)分析；
（4）根據(jù)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法來(lái)分析．

解答 解：（1）儀器①的名稱為錐形瓶；故填：錐形瓶；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，同時(shí)生成錳酸鉀、二氧化錳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集，為防止高錳酸鉀順著導(dǎo)管進(jìn)入水槽，導(dǎo)管口要放一團(tuán)棉花；故水槽水變成紫紅色可能是：試管口沒有塞一團(tuán)棉花；故答案為：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；試管口沒有塞一團(tuán)棉花；
（3）實(shí)驗(yàn)室中，用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳，屬于固液常溫型，故選擇裝置B，因?yàn)槎�氧化碳的密度比空氣大，所以用向上排空氣法�?lái)收集；二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色；故填：B；密度比空氣大；CO₂+H₂O=H₂CO₃；
（4）氣體除雜，氣體應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入，故填：a．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)室常見氣體的制取原理的書寫、發(fā)生裝置、收集裝置的選擇及其運(yùn)用等，綜合性比較強(qiáng)．關(guān)鍵是明確發(fā)生裝置、收集方法選擇的依據(jù)及相關(guān)的知識(shí)，是中考�？嫉念}型，也是重點(diǎn)掌握的知識(shí)．