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20．某同學做了一個家庭小實驗，用pH試紙測定家中一些液體的pH，他的實驗記錄中一定錯誤的是（　�。�
A．肥皂水pH=10B．純堿溶液pH=11C．食醋pH=9D．橘子汁pH=4

分析 當溶液的pH等于7時，呈中性．當溶液的pH大于7時，呈堿性．當溶液的pH小于7時，呈酸性，據此解答．

解答 解：A、肥皂水顯堿性，pH應該大于7．正確；
B、純堿溶液顯堿性，pH應該大于7．正確；
C、食醋顯酸性，pH應該小于7．錯誤；
D、橘子汁顯酸性，pH應該小于7．正確．
故選C．

點評 解答本題要理解一些常見物質的酸堿性，然后再根據溶液的酸堿性與pH之間的關系進行分析、判斷，從而得出正確的結論．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列表中的敘述，對應的化學方程式和所屬反應基本類型都正確的是（　�。�
選項敘述化學反應方程式反應類型
A電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O2↑分解反應
B探究一氧化碳的還原性3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2置換反應
C酸雨形成的原因CO2+H2O═H2CO3化合反應
D硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu（OH）2↓復分解反應
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．類比歸納是學習化學的重要方法，以下說法中正確的是（　　）
A．單質是由同種元素組成的，所以只含一種元素的物質一定是單質
B．在稀硫酸中有H+和SO42-，所以稀硫酸能導電
C．CO2和CO都是碳的氧化物，所以它們的化學性質相似
D．草木灰和碳酸氫銨是常用的肥料，所以將二者混合施用，可增加肥效

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．某化學興趣小組用下圖裝置進行Na2CO3的性質實驗．
【實驗裝置】

【實驗記錄】
實驗步驟實驗現象實驗結論
Ⅰ向B瓶中滴入幾滴酚酞試液B瓶中溶液變紅Na2CO3溶液呈堿性
Ⅱ關閉開關K1，打開K2，并加入一定量稀鹽酸B中有氣泡；C中
澄清石灰水變渾濁		Na2CO3與稀鹽酸反應
Ⅲ關閉開關K2，打開K1①B瓶中液體壓入A中
②A中產生白色沉淀，且溶液變紅		A中發(fā)生反應的化學方程式：
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
【反思與交流】
1、實驗后，同學們分析實驗Ⅲ中B瓶溶液的溶質為NaCl和Na2CO3．
2、某同學向B瓶中繼續(xù)加入稀鹽酸，發(fā)現A中白色沉淀消失且紅色褪去，白色沉淀消失的原因為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（用化學方程式表示）．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

15．某化學興趣小組為了分析鐵碳混合物中鐵的含量，進行了實驗研究，即取60g經粉碎后的生鐵，把800稀硫酸分4次加入到該樣品中，測得數據記錄如下表：
第1次第2次第3次第4次
加入稀硫酸質量（g）200200200200
剩余固體質量（g）37.615.244
（1）第2次測得剩余固體中鐵和碳的質量分別是11.2g、4g．
（2）生鐵中鐵的質量分數為多少？（寫出計算過程，結果保留到小數點后一位）

（3）計算所用稀硫酸的溶質質量分數為多少？并畫出反應生成的氫氣質量與加入稀硫酸質量的關系圖．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．清用化學符號填空：
（1）3個二氧化碳分子3CO2；（2）氫氧根離子OH-；
（3）2個亞鐵離子2Fe2+；（4）氨氣NH3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．t1℃時，將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中，充分攪拌后現象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示．下列說法正確的是（　�。�
A．燒杯①中的溶液一定未達到飽和狀態(tài)
B．燒杯②中溶解的溶質是氯化鉀
C．蒸發(fā)一定量的水，兩燒杯中都一定有固體析出
D．將溫度升高到t2℃，兩燒杯內溶液中溶質的質量分數相等（不考慮水的蒸發(fā)）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列說法或做法正確的是（　　）
A．門捷列夫用定量的方法研究空氣的成分
B．發(fā)現廚房燃氣泄漏時，立即打開排風扇開關
C．我國的純堿資源比較豐富，用純堿來制取大量食鹽
D．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．元素周期表是學習化學的重要工具．元素周期表能夠反映元素原子結構的許多信息，原子結構與元素的性質和物質的組成有關．請根據元素周期表中鈣元素的“身份證”（見圖），填寫以下各圖中橫線上的空白．

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