【題目】下列各組物質(zhì)中，前者是純凈物，后者是混合物的是( )

A. 天然氣、清新的空氣 B. 蒸餾水、生鐵

C. 鹽酸、冰水混合物 D. 食用醋、紅磷

【答案】B

【解析】A、天然氣、稀硫酸，均是混合物，錯(cuò)誤；B、蒸餾水是純凈物，生鐵是混合物，正確；C、鹽酸是混合物，冰水混合物是純凈物，錯(cuò)誤；D、食用醋、紅磷，前者混合物，后者純凈物，錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．
（1）在水、銅和氯化鈉3種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是 ．
（2）食醋中含有醋酸（CH3COOH），其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為 ．
（3）A、B、C、D表示4種物質(zhì)，其微觀示意圖見(jiàn)下表，A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D，若16gB參加反應(yīng)，則生成D的質(zhì)量為 ．

物質(zhì)

A

B

C

D

微觀示意圖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組為探究鋁鎂合金的組成，取16克鋁鎂合金樣品，將60克氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中（鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)化學(xué)方程式為：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑），充分反應(yīng)后，過(guò)濾出固體，將其洗滌、干燥、稱量，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

所加氫氧化鈉溶液的次數(shù)

第一次

第二次

第三次

剩余固體的質(zhì)量/克

10.6

5.2

4.0

計(jì)算：
（1）從表中數(shù)據(jù)可知第一次參加反應(yīng)金屬鋁的質(zhì)量為克；
（2）該合金中金屬鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）所用氫氧化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A.CO2驗(yàn)滿
B.收集O2
C.滴加液體
D.稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法不利于保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的是

A. 以步代車 B. 隨手關(guān)燈 C. 焚燒塑料 D. 廢舊電池回收

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于淀粉類食品的是

A．米飯 B．雞蛋 C．黃瓜 D．菜油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 銅絲伸入稀硫酸中有氣泡產(chǎn)生

B. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

C. 向滴有酚酞的氫氧化鋇溶液中滴加碳酸鉀溶液，紅色逐漸褪去

D. 在電解水實(shí)驗(yàn)中，負(fù)極與正極產(chǎn)生的氣體體積比約為2∶1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空。

(1)氮?dú)?/span>________；(2)4個(gè)亞鐵離子________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)展利用太陽(yáng)能可以推進(jìn)節(jié)能減排，晶體硅是制造太陽(yáng)能電池板的重要原料，如圖是工業(yè)上以石英砂（SiO2） 為主要原料制取純硅的一種方法，請(qǐng)回答以下問(wèn)題．
（1）將石英砂粉碎的目的是；
（2）焦炭在反應(yīng)①中體現(xiàn)出來(lái)的化學(xué)性質(zhì)是；
（3）寫(xiě)出流程中一種氧化物的名稱；
（4）寫(xiě)出步驟②的化學(xué)方程式： ． 該反應(yīng)的類型是 ．

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