氯的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列關(guān)于Cl-和Cl兩種粒子的說法不正確的是（　�。�
A、它們的質(zhì)子數(shù)相同
B、它們的核外電子數(shù)不相同
C、它們的電子層數(shù)不相同
D、它們都是氯元素
考點：原子和離子的相互轉(zhuǎn)化
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)氯原子與氯離子的轉(zhuǎn)化：氯原子得到一個電子變成氯離子，據(jù)此結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：A、因氯原子得到一個電子變?yōu)槁入x子，它們均是氯元素形成的不同粒子，質(zhì)子數(shù)相同，故選項說法正確．
B、因氯原子得到一個電子變?yōu)槁入x子，故它們的核外電子數(shù)不同，故選項說法正確．
C、Cl-和Cl兩種粒子的電子層數(shù)都是3，即電子層數(shù)相同，故選項說法錯誤．
D、因氯原子得到一個電子變?yōu)槁入x子，它們均是氯元素形成的不同粒子，屬于同種元素，故選項說法正確．
故選C．
點評：本題考查原子和離子的相互轉(zhuǎn)化，理解原子與離子轉(zhuǎn)化時質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)的關(guān)系、掌握元素的概念是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

作為相對原子質(zhì)量基準(zhǔn)的一個碳原子質(zhì)量為1.993×10-26Kg，現(xiàn)有一個鐵原子質(zhì)量為9.301×10-26Kg，一個氧原子的質(zhì)量為2.657×10-26Kg．求鐵、氧的相對原子質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命的源泉，也是不可缺少的資源．
（1）下列凈水方法中，通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是
 
，（填字母，下同）凈水程度最高的是
 
． 
A．過濾    B．煮沸 C．蒸餾    D吸附
（2）自來水廠凈水過程中需加消毒劑．二氧化氯（ClO2）是新一代飲用水的消毒劑，其中氯元素的化合價為
 
．二氧化氯是由
 
元素（填元素符號）組成．一個二氧化氯分子是由
 
個原子構(gòu)成．
（3）有關(guān)電解水實驗（如圖）的敘述中，不正確的是
 
（填字母）．
A．試管甲中的氣體可以燃燒
B．該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成
C．正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比是1：8
D．正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比是1：2
（4）正極氣體如何檢驗
 
，電解反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、冰雪融化B、瓷碗破碎
C、白醋揮發(fā)D、葡萄釀酒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

Na和Na+具有相同（　　）
A、化學(xué)性質(zhì)B、質(zhì)子數(shù)
C、核外電子數(shù)D、最外層電子數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水在人類生活生產(chǎn)中無處不在，有關(guān)水的說法不正確的是（　�。�
A、可以用pH試紙測定河水的酸堿度
B、蒸餾可以軟化硬水
C、常用的凈水方法有電解、沉淀、過濾和蒸餾等
D、水是人類所需的六大營養(yǎng)素之一

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)露置于空氣中，一段時間后，質(zhì)量增加的是（　�。�
A、碳酸鈣B、氯化鈉
C、濃鹽酸D、氫氧化鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水的污染主要來自（　�。�
①天然水與空氣、巖石和土壤長期接觸；②工業(yè)生產(chǎn)中廢氣、廢液、廢渣的排放；③水生動植物的繁殖；④城市生活污水的大量排放；⑤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥使用不當(dāng)；⑥頻頻發(fā)生的沙塵暴．
A、④⑤⑥B、②④⑤
C、①②③④D、③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

加熱固體藥品時，試管口向下傾斜，其目的是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案