下圖是用來(lái)表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀(guān)示意圖.圖中●和○分別表示兩種元素的原子,仔細(xì)觀(guān)察下圖,回答下列問(wèn)題:

(1)A物質(zhì)屬于________(填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”).

(2)該反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_______.

(3)若A、B、C為初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),寫(xiě)出符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

(4)根據(jù)上述示意圖,你能得到哪些化學(xué)變化的信息?(請(qǐng)寫(xiě)一條)

__________________.

答案:
解析:

  (1)單質(zhì)

  (2)化合反應(yīng)

  (3)2H2+O2=2H2O

  (4)化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類(lèi)不變(其他合理答案也可)


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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)下圖是用來(lái)表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀(guān)示意圖.圖中●和○分別表示兩種元素的原子,仔細(xì)觀(guān)察該圖,回答下列問(wèn)題:
(1)屬于化合物的是
 
,從微觀(guān)角度說(shuō)出你的判斷依據(jù)是
 

(2)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為
 

(3)若A、B、C為初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),寫(xiě)出符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下圖是用來(lái)表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀(guān)示意圖,圖中 分別表示氫原子和氧原子,反應(yīng)條件是加熱。

A           B                 C

(1)A物質(zhì)屬于_____________________(填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”)。

(2)該反應(yīng)所屬基本類(lèi)型為_(kāi)_____________________。

(3)該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)__________________________________。

(4)該反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化的粒子是______________________。.

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年寧夏省銀川市九年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是用來(lái)表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀(guān)示意圖。圖中“●”“○”分別表示兩種元素的原子,仔細(xì)觀(guān)察下圖,判斷下列說(shuō)法正確的是(  )

A.生成物一定是混合物            B.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)

C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不變    D.分子在化學(xué)變化中不可分

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省同步題 題型:填空題

下圖是用來(lái)表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀(guān)示意圖,圖中和 分別表示氫原子和氧原子,反應(yīng)條件是加熱。              
(1)A物質(zhì)屬于_____________________(填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”)。
(2)該反應(yīng)所屬基本類(lèi)型為_(kāi)_____________________。
(3)該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)__________________________________。
(4)該反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化的粒子是______________________。.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下圖是用來(lái)表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀(guān)示意圖。圖中分別表示兩種元素的原子,仔細(xì)觀(guān)察下圖,回答下列問(wèn)題:

A          B                  C

(1)A物質(zhì)屬于_____________________(填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”)。

(2)該反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)________________________。

(3)若A、B、C為初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),寫(xiě)出符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

(4)根據(jù)上述示意圖,你能得到哪些化學(xué)變化的信息?(請(qǐng)寫(xiě)一條)__________________。

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