【題目】不同元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是( )不同.
A.中子數(shù)
B.質(zhì)子數(shù)
C.核外電子數(shù)與中子數(shù)之和
D.相對原子質(zhì)量
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【題目】如圖1是“燃燒的條件”實驗活動的部分操作示意圖:
(1)儀器①的名稱為;
(2)實驗一加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產(chǎn)生藍色火焰,B中棉球上的水不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是;
(3)實驗二觀察到先燃燒的物質(zhì)是;若將銅片上的物質(zhì)換成等量的木屑和煤粉進行實驗,觀察到木屑先燃燒,說明木屑的著火點比煤粉;
(4)實驗三將燃著的蠟燭放在如圖2所示的密閉容器中,同時用氧氣傳感器側(cè)出密閉容器中氧氣含量的變化如右圖所示,下列說法錯誤的是(填序號).
A.蠟燭燃燒需要氧氣
B.蠟燭燃燒前,密閉容器中氧氣的體積分數(shù)為21%
C.蠟燭熄滅后,密閉容器中還有氧氣
D.蠟燭熄滅后,密閉容器中的二氧化碳體積分數(shù)為84%
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【題目】下列關(guān)于鹽酸的敘述中錯誤的是( )
A.鹽酸是氯化氫氣體的水溶液
B.濃鹽酸是一種無色液體,易揮發(fā)
C.打開盛放濃鹽酸的試劑瓶,可以嗅到刺激性氣味,瓶口有白煙生成
D.稀鹽酸可用于除去鐵制品表面的鐵銹
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【題目】若名科學(xué)家張存浩獲2013年度“國家最高科學(xué)技術(shù)獎”,他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨(NH4ClO4),其中氮元素的化合價為﹣3價,則氯元素的化合價是( )
A.﹣1
B.+3
C.+5
D.+7
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【題目】在化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D中,若12gA與一定量的B恰好完全反應(yīng),生成28gC和2gD,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為( )
A.18g
B.8g
C.28g
D.30g
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【題目】過氧化鈣(CaO2)是一種白色、無毒、難溶于水的固體,能殺菌消毒,廣泛用于果蔬保鮮、空氣凈化、污水處理等方面.某興趣小組同學(xué)對其進行探究.一過氧化鈣的性質(zhì)研究
(1)取少量過氧化鈣放入試管中,加足量水,產(chǎn)生無色氣泡,將帶火星的木條伸進試管中,觀察到帶火星的木條 , 說明過氧化鈣與水反應(yīng)有氧氣生成.
(2)分別取實驗(1)靜置后的上層清液少量于兩支試管中,向其中一支試管中滴入酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色,說明溶液呈性;向另一支試管中通入二氧化碳,溶液變渾濁,說明過氧化鈣與水反應(yīng)還有氫氧化鈣生成.
結(jié)論:過氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣.
(3)二過氧化鈣的制備研究
實驗室用鈣鹽制備CaO2 , 其主要實驗裝置(圖1)和流程(圖2)如下:
圖1試管中的物質(zhì)是NH4Cl和Ca(OH)2 , 加熱時發(fā)生反應(yīng)生成CaCl2、NH3 和H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(4)“沉淀”時發(fā)生的反應(yīng)為:CaCl2+H2O2+2NH3H2O+6H2O=CaO28H2O↓+2NH4Cl,需要控制溫度在0℃左右,采用的操作是將反應(yīng)容器放置在中,反應(yīng)溫度不能過高的原因是:①防止氨水揮發(fā);②
(5)“過濾”所得的副產(chǎn)品NH4Cl可做化肥中的氮肥.檢驗“水洗”已經(jīng)洗凈的方法是:取最后一次洗滌液少量于試管中, .
(6)加熱分解法是測定CaO2產(chǎn)品純度的常用方法之一(2CaO2 2CaO+O2↑).
如圖是實驗室測定產(chǎn)品中CaO2純度的裝置.實驗步驟:檢查裝置的氣密性→裝填藥品0.30g→調(diào)節(jié)量氣管和水準管兩邊水位相平→加熱至不再有氣體放出→冷卻至室溫,調(diào)節(jié)量氣管和水準管兩邊水位相平→讀數(shù)→再重復(fù)2次,取平均值,計算.(已知:該溫度和壓強下的O2密度為1.43g/L)
根據(jù)下表數(shù)據(jù),計算CaO2產(chǎn)品純度(請寫出計算過程).
組別 | 樣品質(zhì)量 | V(O2)/mL |
第一組 | 0.30 | 28.2 |
第二組 | 0.30 | 28.0 |
第三組 | 0.30 | 27.8 |
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【題目】二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要氣體.大氣中二氧化碳產(chǎn)生的主要途徑是: , 自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是 . 由于溫室效應(yīng)對人類生存帶來的負面影響日趨嚴重,請你提出一條減緩溫室效應(yīng)的措施: .
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