【題目】下水道堵塞是日常生活中經(jīng)常遇到的問題,“管道通”可使堵塞的管道暢通無阻。某同學(xué)對此很好奇,于是想探究“管道通”中物質(zhì)的成分。請一起探究:
【提出問題】“管道通”中的物質(zhì)是什么?
【查閱資料】
(1)下水管里的淤積物主要為油污、食物殘渣、毛發(fā)等。
(2)氫氧化鈉是強(qiáng)堿,能去除油污,腐蝕毛發(fā)一類的東西,常用于疏通管道。
(3)鋁粉呈銀灰色。
鋁與酸、強(qiáng)堿溶液都能反應(yīng)放出氫氣,同時放出大量熱。
①鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。
②鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+2NaOH+_____═2NaAlO2+3H2↑
【猜想與驗證】打開一盒“管道通”,內(nèi)有一袋白色固體顆粒和一袋銀灰色粉末。
(1)猜想:銀灰色粉末為鋁粉。
實驗:取該粉末分別置于兩支潔凈的試管中,向一只試管中滴加稀鹽酸,另一只中滴加__溶液,都產(chǎn)生大量氣泡且試管外壁溫度明顯升高,點(diǎn)燃反應(yīng)產(chǎn)生的氣體火焰呈淡藍(lán)色。
結(jié)論:銀灰色粉末為鋁粉。
(2)猜想:白色固體顆粒為氫氧化鈉。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
①將幾粒白色顆粒放在玻璃片上,放置一會兒。 | 白色顆粒潮解 |
②將幾粒白色顆粒放入盛有少量水的試管中,并用手觸摸試管外壁。 | ____ |
③向步驟②得到的溶液中放入一段羊毛線,加熱一段時間。 | 羊毛線逐漸消失 |
結(jié)論:白色固體顆粒為氫氧化鈉。
【應(yīng)用】(1)使用“管道通”時,先將銀灰色粉狀固體添加入被堵塞的管道中,再加入白色固體顆粒,倒入一杯水,堵上管道口。管道內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是____。(填序號)
A.管道內(nèi)溫度明顯升高 B.產(chǎn)生大量氣體
C.管道被疏通 D.氣體燃燒后,火焰成淡藍(lán)色
(2)該“管道通”中的兩種物質(zhì)必須分開保存的原因_______________________________,
該“管道通”必須密封保存的原因(用方程式表示)________________、_________________。
【答案】 2Al+6 HCl=2 AlCl3+3H2↑ 2H2O 氫氧化鈉 試管外壁變熱 ABCD 2Al+2NaOH+2 H2O=2NaAlO2+3 H2↑ 4Al+3O2=2 Al2O3 2NaOH+ CO2= Na2CO3+ H2O
【解析】【查閱資料】
①鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑;
②鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑;【猜想與驗證】
(1)實驗:取該粉末分別置于兩支潔凈的試管中,向一只試管中滴加稀鹽酸,另一只中滴加氫氧化鈉溶液,都產(chǎn)生大量氣泡且試管外壁溫度明顯升高,點(diǎn)燃反應(yīng)產(chǎn)生的氣體火焰均呈淡藍(lán)色;
(2)將幾粒白色顆粒放入盛有少量水的試管中,并用手觸摸試管外壁,試管外壁發(fā)燙;
【應(yīng)用】(1)使用“管道通”時,先將銀灰色粉狀固體添加入被堵塞的管道中,再加入白色固體顆粒,倒入一杯水,堵上管道口,管道內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是:管道內(nèi)溫度明顯升高,產(chǎn)生大量氣體,管道被疏通,氣體燃燒后,火焰成淡藍(lán)色;故填ABCD;
(2)NaOH固體易潮解,吸水表面形成溶液,而Al能與NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;NaOH能與空氣中的CO2反應(yīng),Al易被空氣中的氧氣氧化,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+ CO2= Na2CO3+ H2O、4Al+3O2=2 Al2O3 ,則該“管道通”必須密封保存,防變質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗回答問題。
(1)實驗A可證明水由氫、氧元素組成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(2)實驗B紅磷燃燒后,冷卻到室溫,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)水面上升明顯小于原氣體體積的1/5,其原因可能是________________。
(3)實驗C證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸的實驗現(xiàn)象是____________。
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【題目】學(xué)校禁止吸煙,是因為燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣有害學(xué)生健康,其中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是
A.CO2 B.CO C.N2 D.SO2
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【題目】下列說法錯誤的是
A. 金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)
B. 在化學(xué)反應(yīng)中,只有燃燒才能放出熱量
C. 地殼中元素的含量由多到少的順序是:O>Si>Al
D. V1 mL水和V2 mL酒精混合得到V3 mL溶液:V1+ V2>V3
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【題目】t℃測得某物質(zhì)(不含結(jié)晶水)在不同質(zhì)量的水中溶解達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解該物質(zhì)的質(zhì)量,繪制成如圖中斜線。下列說法錯誤的是
A. t℃時該物質(zhì)的溶解度為40g
B. N點(diǎn)表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
C. 加溶質(zhì)能使M點(diǎn)的溶液達(dá)到飽和狀態(tài)
D. 圖中4點(diǎn)表示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是:N<M<P=Q
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【題目】下列關(guān)于水的說法正確的是
A.水能夠溶解所有的物質(zhì)
B.經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水是純凈物
C.富含氮、磷的生活污水排放到江河中會引起水體“富營養(yǎng)化”
D.長期飲用蒸餾水有利于人體健康
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【題目】除貢外金屬常溫下為固體,清華大學(xué)劉靜教授制造的鎵銦這兩種金屬的合金即使在室溫下也能保持液態(tài),而且具有很多神奇特性。下圖為鎵、銦元素在周期表中的信息。下列有關(guān)說法錯誤的是:
A. 鎵原子的核電核數(shù)比銦原子少18
B. 銦原子相對原子質(zhì)量為114.8
C. 鎵原子的中子數(shù)為31
D. 合金的溶點(diǎn)比組成合金的金屬低
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【題目】人類的生活離不開能源、資源與營養(yǎng)物質(zhì)。請回答下列問題:
(1)化石燃料主要是指煤、________和天然氣,是不可再生能源。酒精是可再生能源,酒精完全燃燒的化學(xué)方程式為_______________。
研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒釋放大量能量,且產(chǎn)物沒有污染,有一定應(yīng)用前景。將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4NH3 + 3O2 點(diǎn)燃 6H2O +2__________。
(2)水對人類具有重要的意義。
①天然降水中會溶解部分空氣里的二氧化碳?xì)怏w。因此正常雨水的pH___7(選填“>”或“=”或“<”)。
②天然水多為硬水,日常生活中可用__________的方法降低水的硬度。
③發(fā)生火災(zāi)時,消防員利用高壓水槍滅火的主要原理是__________。
(3)甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:
①A點(diǎn)表示的意義是__________。
②t2℃時,將甲、乙、丙的飽和溶液都降溫至t1℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是__________。
③若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的A溶液和蒸餾水配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的A溶液300g,則所需蒸餾水的質(zhì)量為_______g。
(4)①端午節(jié)吃粽子是很多地區(qū)的傳統(tǒng)民俗。制作粽子的原料有:a.糯米、b.瘦肉、c.食鹽等。上述原料中富含蛋白質(zhì)的是________(填字母序號)。
②在蒸饅頭和炸油條時,下列物質(zhì)既可以除去發(fā)酵過程中產(chǎn)生的酸,又能起發(fā)泡作用的是_____(填字母序號)。
a.氫氧化鈉 b.碳酸氫鈉
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【題目】化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下對碳酸鈉、碳酸氫鈉進(jìn)行了深入的探究。
實驗探究Ⅰ:碳酸鈉、碳酸氫鈉受熱能否分解
【實驗步驟】
(1)在兩支試管里分別裝入適量的碳酸鈉、碳酸氫鈉粉末,并在試管內(nèi)壁粘貼干燥的藍(lán)色石蕊試紙。
(2)按下圖連好實驗裝置,并調(diào)節(jié)杠桿處于水平狀態(tài)。
(3)點(diǎn)燃酒精燈,先加熱左端試管里的碳酸鈉2分鐘,杠桿保持水平,干燥的藍(lán)色石蕊試紙不變色。說明碳酸鈉受熱_____(填“分解”或“不分解”)。
(4)然后加熱右端試管里的碳酸氫鈉2分鐘,發(fā)現(xiàn)干燥的藍(lán)色石蕊試紙變成紅色、杠桿的右端_____(填“上升”或“下降”),說明碳酸氫鈉受熱分解。
【拓展延伸】
(1)驗證碳酸鈉、碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性,也可用下圖所示的裝置。在加熱過程中,觀察到A試管中無明顯現(xiàn)象、B試管中石灰水變渾濁,說明乙物質(zhì)是_____(填寫俗稱)。
(2)結(jié)合以上實驗現(xiàn)象及質(zhì)量守恒定律,完成碳酸氫鈉分解的化學(xué)方程式_____。
實驗探究Ⅱ:碳酸氫鈉受熱后殘留固體的成分
【提出猜想】
根據(jù)碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式,不難作出如下3個猜想:
①僅有碳酸氫鈉;②僅有_____;③碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物。
【實驗驗證】
(1)取碳酸氫鈉受熱后的殘留固體1.68 g,充分加熱一段時間;冷卻后再次稱量固體質(zhì)量,約為1.23 g。
(2)通過推算可知,猜想_____成立。
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