已知堿性溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅，氨的水溶液具有堿性。某興趣小組設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)，探究分子運(yùn)動(dòng)的有關(guān)情況。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題：

(1)實(shí)驗(yàn)一：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴~3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水�？捎^(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                     ，由實(shí)驗(yàn)一得出的結(jié)論有                                               。

(2)實(shí)驗(yàn)二(如右圖中甲所示)：燒杯B中的現(xiàn)象是                               ；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是                                        。

(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)三(如右圖中乙所示)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為有無(wú)必要？為什么？

                                                                                            

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

26、已知堿性溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅，氨的水溶液具有堿性．某興趣小組設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)，探究分子運(yùn)動(dòng)的有關(guān)情況．請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)I：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴～3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水．可觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
酚酞試液遇濃氨水變紅色
，由實(shí)驗(yàn)I得出的結(jié)論有
酚酞試液由無(wú)色變紅色．酚酞試液遇蒸餾水不變色，遇濃氨水變紅色．
．
（2）為了展示興趣小組的工作成果，興趣小組的一位同學(xué)在工作展示會(huì)上給全班同學(xué)表演了一個(gè)魔術(shù)節(jié)目，道具如右圖所示．
①該節(jié)目可觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：棉花團(tuán)由
白色
色變
紅色
色，大燒杯中出現(xiàn)了一株美麗的“鐵樹(shù)”．
②請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)對(duì)此現(xiàn)象加以說(shuō)明．
因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，氨氣分子（或濃氨水易揮發(fā)）能使無(wú)色酚酞試液變紅
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

甲題：已知堿性溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅，氨的水溶液具有堿性．某興趣小組設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)，探究分子運(yùn)動(dòng)的有關(guān)情況．請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)I：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴--3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水．可觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
；由實(shí)驗(yàn)I得出的結(jié)論有
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ（如右圖中甲所示）：燒杯B中的現(xiàn)象是
 
；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
 
．
精英家教網(wǎng)
（3）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ（如上圖中乙所示）作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為有無(wú)必要？
 
，理由是
 
．
（4）為了展示興趣小組的工作成果，興趣小組的一位同學(xué)在工作展示會(huì)上給全班同學(xué)表演了一個(gè)魔術(shù)節(jié)目，道具如圖所示．該節(jié)目可觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：棉花團(tuán)由
 
色變
 
色，大燒杯中出現(xiàn)了一株美麗的“鐵樹(shù)”．
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)
乙題：某化學(xué)課外小組的同學(xué)，在實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液（如圖）．這瓶溶液是什么物質(zhì)？在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們首先提出假設(shè)并進(jìn)行了如下的探究活動(dòng)．請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幫瓿上鄳?yīng)內(nèi)容．
【提出假設(shè)】
 
．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】在試管中放入少量黑色粉末二氧化錳，向其中滴入該無(wú)色溶液，立即產(chǎn)生大量氣泡．并放出大量的熱．
①用
 
法收集一試管氣體；
②檢驗(yàn)收集的氣體（寫(xiě)出的操作方法）
 
；
③反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】二氧化錳在此實(shí)驗(yàn)中起
 
作用．此氣體是
 
，該無(wú)色溶液是
 
．原假設(shè)成立．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

已知堿性溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅，氨的水溶液具有堿性．某興趣小組設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)，探究分子運(yùn)動(dòng)的有關(guān)情況．請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)I：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴～3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水．可觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
酚酞試液遇蒸餾水不變色
酚酞試液遇蒸餾水不變色

由實(shí)驗(yàn)I得出的結(jié)論有
酚酞試液遇濃氨水變紅色
酚酞試液遇濃氨水變紅色

實(shí)驗(yàn)Ⅱ（如圖中甲所示）：燒杯B中的現(xiàn)象是
酚酞試液變紅
酚酞試液變紅
；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
氨氣微粒從燒杯B運(yùn)動(dòng)到燒杯A中，溶于水使酚酞試液變紅
氨氣微粒從燒杯B運(yùn)動(dòng)到燒杯A中，溶于水使酚酞試液變紅

（2）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ（如右圖中乙所示）作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為有無(wú)必要？
沒(méi)有必要
沒(méi)有必要

理由是
實(shí)驗(yàn)I、實(shí)驗(yàn)Ⅱ已做過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，故沒(méi)有必要再做實(shí)驗(yàn)Ⅲ
實(shí)驗(yàn)I、實(shí)驗(yàn)Ⅱ已做過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，故沒(méi)有必要再做實(shí)驗(yàn)Ⅲ
．
（3）為了展示興趣小組的工作成果，興趣小組的一位同學(xué)在工作展示會(huì)上給全班同學(xué)表演了一個(gè)魔術(shù)節(jié)目，道具如圖丙所示．
①該節(jié)目可觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：棉花團(tuán)由
白
白
色變
紅
紅
色，大燒杯中出現(xiàn)了一株美麗的“鐵樹(shù)”．
②請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)對(duì)此現(xiàn)象加以說(shuō)明．
因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，氨氣分子（或濃氨水易揮發(fā)）能使無(wú)色酚酞試液變紅
因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，氨氣分子（或濃氨水易揮發(fā)）能使無(wú)色酚酞試液變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知堿性溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅，氨的水溶液具有堿性．某興趣小組設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)，探究分子運(yùn)動(dòng)的有關(guān)情況．請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)一：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴～3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水．可觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
蒸餾水中滴入酚酞無(wú)變化，再滴入濃氨水溶液變紅色
蒸餾水中滴入酚酞無(wú)變化，再滴入濃氨水溶液變紅色
，由實(shí)驗(yàn)一得出的結(jié)論有
蒸餾水不能使酚酞變色，氨水能使酚酞變紅色
蒸餾水不能使酚酞變色，氨水能使酚酞變紅色
．
（2）實(shí)驗(yàn)二（如甲所示）：燒杯B中的現(xiàn)象是
酚酞試液變紅
酚酞試液變紅
；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
氨分子在不停地運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到燒杯B中后，形成氨水，使酚酞變紅．
氨分子在不停地運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到燒杯B中后，形成氨水，使酚酞變紅．
．
（3）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)三（如乙所示）作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為有無(wú)必要？為什么？
沒(méi)有必要；實(shí)驗(yàn)一中就有蒸餾水，已證明蒸餾水不能使酚酞變?yōu)榧t色
沒(méi)有必要；實(shí)驗(yàn)一中就有蒸餾水，已證明蒸餾水不能使酚酞變?yōu)榧t色
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知堿性溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅，氨的水溶液具有堿性．某興趣小組設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)，探究分子運(yùn)動(dòng)的有關(guān)情況．請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)I：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴--3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水．可觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
酚酞試液由無(wú)色變紅色
酚酞試液由無(wú)色變紅色
；由實(shí)驗(yàn)I得出的結(jié)論有
酚酞試液遇蒸餾水不變色，遇濃氨水變紅色
酚酞試液遇蒸餾水不變色，遇濃氨水變紅色
．
（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ（如圖1中甲所示）：燒杯B中的現(xiàn)象是
酚酞試液變紅
酚酞試液變紅
；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
氨分子從燒杯A擴(kuò)散到燒杯中B
氨分子從燒杯A擴(kuò)散到燒杯中B
．
（3）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ（如圖中1乙所示）作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為有無(wú)必要？
沒(méi)有必要
沒(méi)有必要
，理由是
實(shí)驗(yàn)I、實(shí)驗(yàn)Ⅱ已做過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)I、實(shí)驗(yàn)Ⅱ已做過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)
．
（4）為了展示興趣小組的工作成果，興趣小組的一位同學(xué)在工作展示會(huì)上給全班同學(xué)表演了一個(gè)魔術(shù)節(jié)目，道具如圖2所示．該節(jié)目可觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：棉花團(tuán)由
白
白
色變
紅
紅
色，大燒杯中出現(xiàn)了一株美麗的“鐵樹(shù)”．

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