下表是同學們做溶液形成的實驗記錄.以下說法不正確的是
溶質 | 碘 | 高錳酸鉀 | |||
溶劑 | 水 | 汽油 | 酒精 | 水 | 汽油 |
溶解性 | 不溶 | 易溶 | 可溶 | 易溶 | 不溶 |
A.衣服上不慎沾上碘酒,可用汽油擦洗
B.同一物質在不同溶劑中的溶解性不同
C.水、汽油、酒精都可以作溶劑
D.溶液都是均一、穩(wěn)定、無色的混合物
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第十一單元 課題1 生活中常見的鹽 題型:選擇題
下列物質間發(fā)生的化學反應屬于復分解反應的是
A.鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂
B.鋅粒和稀硫酸反應生成氫氣
C.氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合生成氫氧化銅沉淀
D.高溫煅燒石灰石生成生石灰
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第十二單元 課題3 有機合成材料 題型:選擇題
下列材料中屬于復合材料的是
A.不銹鋼 B.聚氯乙烯 C.玻璃鋼 D.天然橡膠
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:單元測試(二) 溶液 題型:填空題
如圖甲是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖.
(1)甲圖中,t2℃時,A、B、C三種物質中,溶解度最大的是 ,P點所表示的含義為 .
(2)①將t2℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時三種物質的溶質質量分數(shù)由大到小的順序是 ;②如乙圖所示,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產生大量的氣泡,同時燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質中的哪一種?
(3)t1℃時,將B物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法有: 、 (寫兩種方法)
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:單元測試(二) 溶液 題型:選擇題
如圖,是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是
A.20℃時,甲、乙兩種固體物質的溶解度都是30
B.40℃時,甲的飽和溶液中溶質質量分數(shù)為50%
C.40℃時,將50g乙物質全部溶于水中,恰好能得到150g乙的飽和溶液
D.將130g 20℃甲的飽和溶液升溫到40℃,最多還能溶解甲物質20g
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第十單元 課題2 酸和堿的中和反應 題型:簡答題
為測定某鹽酸的質量分數(shù):往20 g 40%的氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴加入該鹽酸,加入鹽酸的質量與燒杯中溶液pH的變化關系如圖所示。
(1)所用氫氧化鈉溶液中溶質的質量為________g。
(2)當?shù)渭欲}酸到圖象中B點時,燒杯中溶液的溶質是________(填化學式)。
(3)計算該鹽酸的質量分數(shù)是________?
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第十單元 課題2 酸和堿的中和反應 題型:選擇填充題
常溫下,下列說法錯誤的是( )
A. pH=2的溶液顯酸性
B. pH=7的溶液顯中性
C. 溶液的pH由5變成2,其酸性減弱
D. pH>10的土壤不適于種植農作物,因為堿性太強
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:單元測試(五) 化學與生活 題型:簡答題
鈣是人體中的常量元素,缺鈣時可通過食用保健藥劑來增加攝入量。某補鈣藥劑說明書的部分信息如圖1所示,F(xiàn)將100 g鹽酸分成5等份,逐次加到用40片該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應),得到部分數(shù)據(jù)與圖象如圖2和圖3所示。請根據(jù)有關信息回答問題。
(1)人體缺鈣易出現(xiàn)的疾病是________,這時除在醫(yī)生指導下服用保健藥劑外,日常生活中要多攝入________________等食物。
(2)該品牌補鈣藥劑中CaCO3的質量分數(shù)是________,a的數(shù)值為________。
(3)求該鹽酸中溶質的質量分數(shù)________(寫出計算過程,計算結果保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學 來源:九年級人教版化學下冊期末測試 題型:填空題
根據(jù)圖中A、B、C 三種固體的溶解度曲線回答:
(1)t1℃時,A的不飽和溶液變成飽和溶液可采用的一種方法是________ 。
(2)t2℃時,A、B、C三種物質的溶解度大小關系是_________ 。
(3)將t2℃的A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,不會析出晶體的是_________ 。
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