在一定質(zhì)量的甲溶液中逐漸加入乙物質(zhì)至過量，反應(yīng)過程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量的關(guān)系與如圖曲線相符的是 （　　）

序號

甲

乙

A

CuSO4溶液

鐵粉

B

H2SO4溶液

鋅粒

C

HCl溶液

NaOH溶液

D

CaCl2溶液

Na2CO3溶液

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（　　）

A．一種催化劑只能催化一個化學(xué)反應(yīng)

B．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變

C．催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率，也能減慢化學(xué)反應(yīng)速率

D．如果沒有二氧化錳作催化劑，氯酸鉀加熱不會分解

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆四川省廣安市岳池縣九年級第二次診斷考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

根據(jù)下圖有關(guān)信息判斷，下列說法錯誤的是（ ）

A. 鎂離子核內(nèi)有12個質(zhì)子

B. 硫的相對原子質(zhì)量為32.06

C. 在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子容易失去2個電子

D. 鎂離子與硫離子的最外層電子數(shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省高安市九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

利用表中裝置進(jìn)行下列實驗。已知：白磷的著火點為40℃。

實驗裝置
 

實驗1
 

實驗2
 


 

I．將盛有足量鋅粒的燃燒匙伸入瓶中，塞緊瓶塞
II．打開K，從長頸漏斗向瓶內(nèi)加入稀鹽酸，至浸沒鋅粒
III．當(dāng)瓶中產(chǎn)生大量氣泡時，關(guān)閉K
 

I．將盛有白磷的燃燒匙伸入瓶內(nèi)，塞緊瓶塞
II．打開K，從長頸漏斗向瓶內(nèi)加入約80℃的熱水，至浸沒白磷
III．從a口向瓶中鼓入空氣，使瓶中液面低于燃燒匙底部，關(guān)閉K
 

（1）連接儀器后，關(guān)閉K，加水至長頸漏斗內(nèi)液面高于瓶中液面。一段時間后，液面高度保持不變，該現(xiàn)象說明 。

（2）實驗Ⅰ中，瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；步驟Ⅲ中，關(guān)閉K后的現(xiàn)象是 。

（3）實驗2中，僅對比步驟Ⅱ和Ⅲ可知，欲探究的燃燒條件是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省高安市九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法中正確的是（______）

A.t1℃時，甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙飽和溶液

B. t2℃時，質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至t3℃，為達(dá)飽和狀態(tài)，需加入甲的質(zhì)量大于乙

C. t2℃時，甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃，甲溶液飽和，乙溶液不飽和

D. t2℃時，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為_________

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省高安市九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

高安炒粉營養(yǎng)美味，下列用到的食材中富含蛋白質(zhì)的是（　�。�

A. 米粉 B. 青菜 C. 瘦豬肉 D. 花生油

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市九年級3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

某興趣小組將鎂條點燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色粉末和一種黑色粉末。

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。

（2）從燃燒和滅火的相關(guān)知識談?wù)勀愕男抡J(rèn)識。（寫出兩條即可）

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市九年級3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是

A. 氧氣的密度比空氣略大——用于急救病人

B. 氮氣的性質(zhì)穩(wěn)定——作焊接保護(hù)氣

C. 稀有氣體通電發(fā)光——制作電光源

D. 干冰升華吸熱——用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市九年級中考復(fù)習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)10《堿的性質(zhì)》化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

為了證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)，氫氧化鈉溶液與二氧化碳能發(fā)生反應(yīng)．如圖所示進(jìn)行實驗（裝置氣密性良好，實驗前彈簧夾K1、K2處于關(guān)閉狀態(tài)）：

資料：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl

實驗一：氫氧化鈣溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)．

（1）實驗過程中需緩緩?fù)ㄈ氲獨猓渥饔檬鞘裁矗?/p>

（2）寫出氫氧化鈣溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的實驗操作及現(xiàn)象．

實驗二氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)．

（3）打開活塞Ⅱ，將足量氫氧化鈉溶液加入錐形瓶中，立即關(guān)閉活塞Ⅱ，寫出利用圖示裝置證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)的實驗操作及現(xiàn)象．

（4）實驗后，取B中錐形瓶內(nèi)的溶液，倒入燒杯中，若溶液呈紅色，設(shè)計實驗方案，探究該溶液中是否有氫氧化鈉，寫出實驗操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論．

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