地球上可利用的淡水不到總水量的1%,我們應(yīng)愛護水資源。下列有關(guān)水的說法正確的是

       A.海水都是混合物,淡水都是純凈物

       B.通過水的電解實驗可以得到“水是由氫氣和氧氣組成”的結(jié)論

       C.愛護水資源主要應(yīng)從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取措施

       D.硬水是含有可溶性鈣、鎂化合物的水,軟水是不含可溶性鈣、鎂化合物的水

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于物理性質(zhì)的是

A.穩(wěn)定性          B.酸堿性              C.還原性         D.揮發(fā)性

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科目:初中化學 來源: 題型:


現(xiàn)有一包白色粉末,可能是食鹽、純堿或干燥劑(主要成分生石灰)中的一種或幾種物質(zhì)組成。為了研究白色粉末的組成,進行了如下實驗:

(1)將部分粉末放入燒杯中,加適量水充分攪拌后,得澄清溶液,溶液溫度升高,滴加酚酞試液,溶液變紅,得出:粉末中一定含有          ,可能有         ;

(2)向(1)中澄清溶液滴加過量稀硝酸,然后再滴加硝酸銀溶液,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成,請你寫出該反應(yīng)的化學方程式                                 。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列過程發(fā)生了化學變化的是

     A.水的沸騰         B.膽礬研碎          C.過濾液體            D.酸堿中和

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科目:初中化學 來源: 題型:


人類每時每刻都離不開空氣,通過治理,株洲市的空氣質(zhì)量近年來有所好轉(zhuǎn)。下列有關(guān)空氣的說法不正確的是

    A.空氣是由多種單質(zhì)和化合物組成的混合物                         

    B.空氣中含量較多且化學性質(zhì)活潑的是氮氣

    C.呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等都要用到氧氣                 

       D.空氣是一種寶貴的自然資源,要保護空氣,防止污染空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


歸納推理是學習化學的重要方法之一。下列有關(guān)事實和推理得到的結(jié)論合理的是 

事實

結(jié)論

A

二氧化錳對氯酸鉀分解和過氧化氫分解均有催化作用

不同的反應(yīng)有時可以使用同一種物質(zhì)作催化劑

B

白磷和紅磷均是由磷元素組成的單質(zhì)

白磷和紅磷屬于同一種物質(zhì)

C

C與O2反應(yīng)能放出大量的熱

C與O2不需要任何條件就可以發(fā)生反應(yīng)

D

Al在常溫下就能與O2發(fā)生發(fā)應(yīng),F(xiàn)e在常溫下幾乎不與O2反應(yīng)

Al的抗腐蝕性能比Fe弱

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科目:初中化學 來源: 題型:


晶體硅在電子工業(yè)中有廣泛的應(yīng)用。工業(yè)上生產(chǎn)高純硅的流程如下:

請回答下列問題:

(1)二氧化硅與焦炭反應(yīng)的另一種產(chǎn)物是一氧化碳。該反應(yīng)的化學方程式為         。

(2)蒸餾屬于        變化(填“物理”或“化學”)。

(3)完成由下列純SiHCl3制取高純硅的化學方程式:

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列有關(guān)水的說法正確的是

  A.淡水資源是取之不盡、用之不竭的

  B.用紫色石蕊試液區(qū)分硬水和軟水

  C.海水、湖水是混合物,自來水是純凈物

  D.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫、氧兩種元素組成的

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科目:初中化學 來源: 題型:


下圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

(1)A、B、C屬于離子的是           (填寫離子符號)。

(2)若D表示某元素原子,則m=       ,該元素的原子在化學反應(yīng)中容易       (選填“得到”或“失去”)電子。

(3)在A、C形成的化合物中,C元素的化合價為             

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同步練習冊答案