【題目】材料在交通工具上有著廣泛的應用,根據(jù)下列信息回答問題。
應用 | 共享單車 | 大飛機C919 | 共享汽車 |
用到的材料 | 輪胎:橡膠 | 機翼:鋁鋰合金 | 車身:鋼 |
(1)上述交通工具用到的材料屬于金屬材料的是______(填一種即可),屬于有機合成材料的是______。
(2)大飛機C919大量使用合金材料,原因是______。汽車車身表面的烤漆不僅美觀,還能起到防銹的作用,工業(yè)上常用稀鹽酸來除鐵銹(Fe2O3),該反應的化學方程式是______。
(3)化石燃料的大量使用,帶來了環(huán)境的污染和資源的枯竭等問題,共享汽車在廣泛推廣使用乙醇汽油,其好處是______。
【答案】鋼或鋁鋰合金 橡膠 合金的硬度大、抗腐蝕性強 節(jié)約化石燃料;減少污染物的排放
【解析】
金屬材料包括純金屬和合金,有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,所以鋼和鋁鋰合金屬于金屬材料;橡膠屬于有機合成材料;故填:鋼或鋁鋰合金;橡膠;
合金的硬度大、抗腐蝕性強,所以大飛機C919大量使用合金材料;鐵銹的主要成份是氧化鐵能與稀鹽酸反應生成了氯化鐵和水,反應的化學方程式是:故填:合金的硬度大、抗腐蝕性強;;
乙醇可以通過糧食發(fā)酵制得,是可再生能源,推廣使用乙醇汽油可以節(jié)省石油資源;乙醇燃燒生成二氧化碳和水,能減少汽車尾氣的污染等;故填:節(jié)約化石燃料;減少污染物的排放。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】紅豆杉被認為是一種抗癌植物,因從紅豆杉中提煉出來的紫杉醇(C47H51NO14)具有獨特的抗癌功效。紫杉醇是一種白色晶體,難溶于水,易溶于有機溶劑如氯仿,貯存時注意密封、避光,請回答下列問題:
(1)一個紫杉醇分子中共有______個原子;
(2)紫杉醇中氫、氧元素的質(zhì)量之比為______;
(3)8.53g紫杉醇中含氧元素的質(zhì)量為______;
(4)紫杉醇具有的化學性質(zhì)是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2018年中國造出厚度僅0.12毫米的超薄玻璃,厚度堪比A4紙。含有、、等成分,可耐汽車撞擊?捎米魇謾C,電腦和電視顯示屏的基本材料。下列說法錯誤的是( )
A. 超薄玻璃的成分中含有氧化物 B. 、、中元素的化合價最高
C. 超薄玻璃強度高、透光率好 D. 超薄玻璃化學性質(zhì)穩(wěn)定,屬于純凈物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生氙、鍶等原子及一些粒子和射線,同時釋放大量的能量,這些能量可用于驅(qū)動汽輪機發(fā)電.鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.以下表述中正確的是( )
A. 圖2、圖3都屬于鍶元素 B. 圖3所表示粒子的化學符號是Sr
C. 鍶原子的中子數(shù)為38 D. 鍶原子的相對原子質(zhì)量是87.62g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】因二氧化碳能溶于水,并能與水反應生成碳酸,所以二氧化碳一般不用排水法收集。
二氧化碳氣體究竟能否用排水法收集呢?某化學興趣小組利用如圖1所示的兩套裝置進行了深入地探究。
請寫出石灰石與稀鹽酸反應的化學方程式:______。
(定性實驗)實驗后,裝置Ⅱ水槽中的液體應該呈酸性,向此液體中滴加紫色石蕊試液溶液顏色會變?yōu)?/span>______。但是取幾次實驗后的液體樣品,滴加紫色石蕊試液,均無明顯變色現(xiàn)象。對此你認為可能的原因是______。
(定量實驗)采用數(shù)字化實驗測定排水法和向上排空氣法收集的二氧化碳純凈度的差異。因?qū)嶒炘O備有限,本實驗通過氧氣傳感器測出收集氣體中殘留的氧氣(來自于空氣),推算出空氣的含量,再求出CO2的含量。請?zhí)顚懴铝斜砀裰邢鄳目瞻祝ň_到1%即可):
測得氧氣含量 | 推算出CO2含量 | 結(jié)論 | |
排空氣法 | 6.6% | 69% | 排水法收集到的二氧化碳更純凈 |
排水法 | 4.2% | ______ |
通過實驗可知,若對CO2純度要求較高,應該使用排水法收集二氧化碳。
(實驗反思)利用裝置I和裝置Ⅱ收集到的二氧化碳都會混有少量空氣,原因是______。
(交流討論)證明排水法比排空氣法所收集的二氧化碳氣體純度更高,還有什么方法?向兩集氣瓶中分別加入相同體積、相同濃度的澄清石灰水振蕩,觀察______。
(拓展應用)利用傳感器對二氧化碳性質(zhì)再探究。
步驟1:如圖2所示裝置的氣密性良好,三瓶250mL的燒瓶內(nèi)收集滿CO2氣體,三個注射器內(nèi)各裝有等體積的液體(分別是水、飽和石灰水、氫氧化鈉濃溶液)。連接好裝置和壓強傳感器。氟化鈉和牙齒長得碳酸鈣反應生成氟化鈣保護層,使牙齒和酸性物質(zhì)接觸面積小,反應的碳酸鈣少
步驟2:三位同學同時迅速將注射器內(nèi)等體積的液體(水、飽和石灰水、氫氧化鈉濃溶液)注入各自燒瓶中,關閉活塞。
步驟3:一段時間后,同時振蕩燒瓶。觀察傳感器定量實時地傳回燒瓶內(nèi)氣壓變化形成的圖象情況如圖3所示。
(查閱資料)氫氧化鈣微溶于水氫氧化鈉易溶于水均可與二氧化碳發(fā)生反應。
(1)導致曲線AB段氣壓增大的主要原因是:注射器中液體加入燒瓶中時速度太快,而反應程度較小,導致壓強______。
(2)圖中曲線1中______段氣壓的變化是由于充分振蕩燒瓶導致的。
(3)利用現(xiàn)有的裝置,在不使用其他試劑的情況下,請你寫出除振蕩燒瓶外繼續(xù)降低E點的操作方法______(或抽氣等)。
(4)曲線2與曲線3差異較大的原因是飽和石灰水濃度太低(氫氧化鈣微溶于水)影響了______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】環(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍天也是幸福,綠水青山就是金山銀山。如圖是某汽車尾氣處理凈化裝置里的微觀反應示意圖。下列說法正確的是( )
A. 反應Ⅱ前后,分子數(shù)目保持不變
B. 反應Ⅰ屬于化合反應
C. 反應Ⅱ?qū)儆谥脫Q反應
D. 反應Ⅰ、Ⅱ歷程中,共有兩種元素的化合價改變
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【題目】化學學習中,我們常用實驗方法來探究物質(zhì)的組成、性質(zhì)等知識。三圖都是研究物質(zhì)組成的實驗圖,下列說法錯誤的是( )
A. A實驗中燒杯是一個干冷燒杯,可通過觀察實驗現(xiàn)象確定甲烷的組成
B. B中實驗室通過生成物的組成來推斷水的組成
C. C實驗是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的氧氣使瓶內(nèi)壓強減小,來推測空氣中氧氣的含量
D. 從研究方法來看,A實驗與B實驗的方法相同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過下列實驗操作能得出相應結(jié)論的是
A. 通過圖 1 探究實驗,溫度對反應劇烈程度的影響
B. 通過圖 2 探究實驗,鐵生銹的條件:需要氧氣和水共同作用
C. 通過圖 3 探究實驗,二氧化錳能加快過氧化氫溶液分解的速率
D. 通過圖 4 探究實驗,可燃物燃燒需要達到著火點和氧氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硫酸是一種重要的化工原料,也是實驗室常用的化學試劑。工業(yè)上常常以黃鐵礦(主要成分是FeS2)為原料生產(chǎn)硫酸,F(xiàn)欲測定某黃鐵礦中FeS2的含量(雜質(zhì)不參與反應),某興趣小組的同學在老師的指導下,查閱資料:①4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2 ②Na2SO3+H2O2=Na2SO4+H2O并進行了如下實驗:
I.稱取1.60 g黃鐵礦樣品放入如圖所示裝置(夾持裝置省略)的石英管中,從a處不斷地緩緩通入空氣、高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至完全反應;
II. 反應結(jié)束后,將乙瓶中的溶液進行如圖處理。
請回答下列問題:
(1)甲瓶內(nèi)NaOH溶液的作用是____。
(2)甲、乙兩瓶內(nèi)發(fā)生的化學反應類似,請寫出乙瓶內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式____。
(3)操作A使用的玻璃儀器除燒杯外,還有____。
(4)最終得到的4.66g固體是____(寫化學式)。
(5)該黃鐵礦樣品中FeS2的質(zhì)量分數(shù)為___。
(6)如果缺少甲裝置,則最終測得樣品中FeS2的質(zhì)量分數(shù)將會____(填“偏大”“偏小”“不變”)。
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