下列關于碳酸鈉溶液說法錯誤的是


  1. A.
    該溶液能導電
  2. B.
    該溶液pH=7
  3. C.
    該溶液均一、穩(wěn)定
  4. D.
    該溶液是一種鹽溶液
B
分析:A、根據(jù)溶液導電的原因進行分析判斷.
B、根據(jù)碳酸鈉溶液的酸堿性與pH的關系進行分析判斷.
C、根據(jù)溶液的特征進行分析判斷.
D、根據(jù)碳酸鈉的組成、鹽是由金屬離子和酸根離子組成的化合物進行分析判斷.
解答:A、碳酸鈉溶于水能電離出自由移動的鈉離子和碳酸根離子,具有導電性,故選項說法正確.
B、碳酸鈉溶液顯堿性,其pH大于7,故選項說法錯誤.
C、碳酸鈉溶液具有溶液的一般特征,具有均一性、穩(wěn)定性,故選項說法正確.
D、碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽,該溶液是一種鹽溶液,故選項說法正確.
故選B.
點評:本題難度不大,掌握溶液導電的原因、碳酸鈉的性質、溶液的特征、鹽的概念等是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

如圖所示是電解水的實驗裝置.下列說法不正確的是


  1. A.
    電解水的化學方程式是2H2O數(shù)學公式2H2↑+O2
  2. B.
    該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的
  3. C.
    電解水的反應屬于分解反應
  4. D.
    若a試管氣體為10mL,則b試管氣體為5mL

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

在CuCl2和ZnCl2的混合溶液中加入鐵粉,充分反應后過濾,所得濾渣與鹽酸反應放出氣體,則所得濾液中含有的溶質是


  1. A.
    CuCl2、ZnCl2、FeCl2
  2. B.
    CuCl2、ZnCl2
  3. C.
    只有FeCl2
  4. D.
    ZnCl2、FeCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列說法不正確的是


  1. A.
    餅干在空氣中放置一段時間后變軟,說明空氣中含有水蒸氣
  2. B.
    常用氮氣作食品保護氣,是由于氮氣的化學性質不活潑
  3. C.
    二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應,屬于空氣污染物
  4. D.
    稀有氣體又叫惰性氣體,是因為其化學性質很不活潑,可用作保護氣

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

學習了酸和堿的性質之后,林林在實驗室進行了下列實驗:
(1)取少量稀鹽酸與一定質量的氫氧化鈉溶液充分混合后得到混合溶液A1,向A1中加入碳酸鈉溶液,有氣泡產(chǎn)生.說明A1顯 ________性;
(2)另取少量稀鹽酸與一定質量的氫氧化鈉溶液充分混合后得到混合溶液A2,向A2中滴加無色酚酞試液,溶液變紅.說明A2顯 ________性;
(3)酸堿指示劑可以指示溶液的酸堿性,pH可以表示溶液的 ________.綜合(1)和(2)可知,A1的pH ________A2的pH(選填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以和許多物質發(fā)生化學反應.如下圖所示,關于這三個反應的敘述正確的是


  1. A.
    都生成白色固體
  2. B.
    都放出熱量
  3. C.
    都產(chǎn)生耀眼的白光
  4. D.
    都是非金屬和氧氣反應

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

如圖為元素周期表中某元素的示意圖,從中獲取的信息錯誤的是


  1. A.
    原子序數(shù)--34
  2. B.
    元素名稱--硒
  3. C.
    元素符號--Se
  4. D.
    中子數(shù)--78.96

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列物質的用途利用了其物理性質的是


  1. A.
    鹽酸除鐵器表面的鐵銹
  2. B.
    “干冰”作致冷劑
  3. C.
    熟石灰用來降低土壤的酸性
  4. D.
    氧氣供人呼吸

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2004年諾貝爾化學獎授予了以色列科學家切哈諾沃、赫什科和美國科學家羅斯,他們的成果是發(fā)現(xiàn)了一種蛋白質“死亡”的重要機理.蛋白質是由氨基酸組成的,谷氨酸(化學式為C5H9O4N)是一種氨基酸.
試計算:
(1)谷氨酸的相對分子質量;
(2)谷氨酸中碳、氮元素的質量比.

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