20.如圖所示是醫(yī)院常用的藥瓶和注射器,請你據(jù)圖回答.
(1)含有金屬材料的是鋁(或鐵)。▽懸环N即可,下同),屬于有機合成材料是塑料(或橡膠).
(2)鋼針一般用不銹鋼制造,主要是由于其不容易生銹,請你寫出生活中在鐵制品表面刷油漆防銹的原理隔絕氧氣和水.
(3)請寫出一個直接表示鋁比鐵活潑的化學方程式2Al+3FeSO4=Al2(SO43+3Fe.
(4)廢舊鋁箔、鋼針不要隨意丟棄,應回收利用,這樣做的意義是可以減少環(huán)境污染,節(jié)約金屬資源.

分析 (1)金屬材料包括純金屬以及它們的合金;有機合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機物、合成、高分子化合物;據(jù)此結(jié)合圖中標示物進行分析判斷即可;
(2)根據(jù)防止鐵制品生銹的原理進行解答;
(3)根據(jù)鋁和硫酸亞鐵溶液反應生成鐵和硫酸鋁進行解答;
(4)金屬資源屬于不可再生資源,回收利用廢舊金屬具有重要意義.

解答 解:(1)金屬材料包括純金屬以及它們的合金,所以使用的金屬材料是鋁箔、鋼針;有機合成材料簡稱合成材料,使用的有機合成材料是塑料、橡膠;
(2)鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟水蒸氣和氧氣等物質(zhì)相互作用的結(jié)果;人們常在鐵制品表面刷油漆來防銹,其原理是隔絕氧氣和水;
(3)鋁和硫酸亞鐵溶液反應生成鐵和硫酸鋁,反應的化學方程式2Al+3FeSO4═Al2(SO43+3Fe.
(4)回收利用廢舊金屬的意義在于:可以減少環(huán)境污染,節(jié)約金屬資源.
答案:
(1)鋁(或鐵); 塑料(或橡膠);
(2)隔絕氧氣和水;
(3)2Al+3FeSO4=Al2(SO43+3Fe;
(4)可以減少環(huán)境污染,節(jié)約金屬資源.

點評 化學與我們的生活息息相關(guān),與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識是中考考查的熱點之一,靈活運用所學知識(金屬材料、合成材料、金屬活動性順序等)是正確解答本題的關(guān)鍵.

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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.A、B、C、D為金屬活動順序表中常見的四種金屬.已知:①A+BSO4=ASO4+B 、贑+H2SO4=CSO4+H2↑ 、跙+2DNO3=B(NO32+2D  請完成以下填空:
(1)根據(jù)上述反應能判斷出其中三種金屬的活動性,其金屬活動性由強到弱的順序是A>B>D(用字母填寫).
(2)若A、B、C、D分別為鋅、鐵、銅、銀中的一種,金屬C與H2SO4反應后所得溶液呈淺綠色,則金屬A為鋅,反應③的化學方程式為Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.只用一種試劑鑒別BaCl2  NaCl  K2CO3三種無色溶液,選用的試劑是( 。
A.石蕊試液B.澄清石灰水C.稀硫酸D.硝酸銀溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.“愛美之心,人皆有之”,服用維生素C可促進人體對鐵的吸收,使人面色紅潤而健康.這里的鐵是指( 。
A.元素B.分子C.原子D.物質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.實驗室擬用下列裝置來制取氣體:

(1)利用注射器可以檢查裝置B的氣密性.如圖I所示,在錐形瓶內(nèi)裝適量的水,使長頸漏斗末端浸沒在液面以下,將活塞緩慢往外拉,若觀察到長頸漏斗末端有氣泡冒出,則裝置不漏氣.
(2)實驗室用A、B裝置都可以制取氧氣,用A裝置制取氧氣的化學方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,若要得到較純凈的氧氣,選用的收集裝置是F.
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制CO2,若用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置作為制取的發(fā)生裝置,優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止.
(4)已知NO2是一種紅棕色的氣體,密度比空氣大,能與水反應生成HNO3溶液和NO氣體,NO是一種無色氣體,NO和NO2都是大氣污染物.
①寫出NO2與水反應的化學方程式3NO2+H2O═2HNO3+NO,將充滿NO2氣體的試管倒立于水槽中(如圖G),你會觀察到試管里紅棕色氣體變?yōu)闊o色、試管內(nèi)上升一段液柱現(xiàn)象.
②用圖H裝置演示分子運動實驗,為了縮短演示時間,將盛有NO2的集氣瓶最好放在上(填“上”或“下”)面,另一瓶是空氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)的用途不正確的是( 。
A.
氦氣用于飛艇
B.
干冰用于食品的冷藏運輸
C.
用煤制取煤油
D.
氫氧化鈉去油污

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

12.A、B、C、D、E是初中常見的五種物質(zhì),其中D是黑色固體,且與C在一定條件下反應有紅色物質(zhì)生成,E的固體俗稱干冰.①、②、③、④的反應類型分別是復分解反應、分解反應、化合反應和置換反應.如圖中“-”表示兩端物質(zhì)間能發(fā)生反應,“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.部分反應物、生成物及反應條件已略去.
請回答下列問題:
(1)寫出D的化學式:CuO;
(2)寫出下列反應的化學方程式:①Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O④2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。
物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)選用的試劑和操作方法
ACO2CO通入O2,點燃
B二氧化碳氯化氫氣體通過氫氧化鈉溶液
CZn (NO32溶液CuSO4溶液加入足量的Ba(NO32溶液,過濾
D碳酸鈣氯化鈣加入足量的水溶解,過濾、洗滌、干燥
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.2017年3月22日是第二十四屆“世界水日”,今年的宣傳主題是“水與就業(yè)”,下列有關(guān)保護水資源的說法或做法正確的是( 。
A.加大農(nóng)藥化肥的使用量,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量
B.自然界中的水經(jīng)過沉淀,過濾,吸附后即可得到純水
C.對巢湖的水質(zhì)定期檢測,不向其中隨意扔垃圾
D.生活用水直接向南淝河排放,不會導致水污染

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