9、日本福島核電站的爆炸讓部分中國人搶購加碘鹽，認為可防輻射．事實上，能讓甲狀腺直接吸收并防輻射的是歐美等國家在食鹽中添加的碘化鉀（KI），而不是我國在食鹽中添加的碘酸鉀（KIO3）．碘化鉀（KI）和碘酸鉀（KIO3）中碘元素的化合價分別為（　　）
分析：在化合物中，元素的化合價代數(shù)和為零．
解答：解：在碘化鉀中，鉀元素的化合價是+1，可以求出碘元素的化合價是-1；
在碘酸鉀中，鉀元素的化合價是+1，氧元素的化合價是-2，可以求出碘元素的化合價是+5．
故選A．
點評：解答本題要理解在單質(zhì)中，元素化合價為零，在化合物中，各種元素的化合價不為零，但是代數(shù)和為零．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?南崗區(qū)一模）2011年3月11日_，在日本本州島仙臺港東130公里處，發(fā)生9.0級地震，除造成大量人員傷亡外，還造成福島核電站的爆炸，產(chǎn)生核泄露．核電站的用料之一“鈾”，其原子序數(shù)為92號，其原子的相對原子質(zhì)量為235，這種鈾原子有放射性，當生物體被輻射后，一般來說都是促進生物體內(nèi)細胞加速分裂分裂中極有可能產(chǎn)生變異和癌變等．下列有關鈾元素原子的說法正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)閱讀以下短文，回答下列問題．
2011年3月11日13時46分，日本發(fā)生9級地震，震中位于日本本州島仙臺港東130公里處，地震引發(fā)了高達10米的大海嘯．地震發(fā)生后，日本福島核電站發(fā)生爆炸，目前已確認出現(xiàn)核泄漏事件，為防輻射最有效的方法是每天服用碘100毫克．我們平時吃的碘鹽中的碘以碘酸鉀（KIO3）形式存在，食鹽含碘的平均值是“30mg/kg”．成年人一天食鹽攝入量不能超過12克．
地震發(fā)生后，世界各國均表示深切關注，中國國際救援隊于13日凌晨奔赴日本地震災區(qū)，進行了及時、高效的救援工作，得到日本民眾和國際社會的高度認可．
請根據(jù)所學知識回答下列問題：
（1）碘酸鉀中碘元素的化合價為
 
價，如果依靠從碘鹽中獲取足夠的碘來抵擋核輻射，需要每天食用碘鹽
 
千克．（保留兩位小數(shù)）
（2）童童由于攝入食鹽太少，需要補充溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生理鹽水．童童擔心這生理鹽水是否合格，決定測定這生理鹽水中NaCl的質(zhì)量分數(shù)．他取該生理鹽水130克，將硝酸銀逐滴加入食鹽溶液至沉淀剛好完全，過濾，將沉淀洗滌，干燥，生成氯化銀沉淀2.87克．請計算該生理鹽水中NaCl的質(zhì)量分數(shù)．
（3）海嘯發(fā)生時，巨大的海浪自上而下?lián)魵Х课萁ㄖ�，在海水從最高處下落的過程中，海水的
 
能轉(zhuǎn)化為
 
能．
（4）中國救援隊所使用的高壓起重氣墊是一種適合于地震救災的起重工具．它由如圖甲所示的高壓氣瓶、氣管、閥門與氣墊連接而成．起重時，氣墊放入重物與地面的間隙之間，由高壓氣瓶向氣墊內(nèi)充氣，氣墊在短時間內(nèi)可把重物舉起一定高度．如果高壓起重氣墊在5s內(nèi)可將重105N的物體舉高0.1m，請計算其功率．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

日本福島核電站的爆炸讓部分中國人搶購加碘鹽，認為可防輻射．事實上，能讓甲狀腺直接吸收并防輻射的是歐美等國家在食鹽中添加的碘化鉀（KI），而不是我國在食鹽中添加的碘酸鉀（KIO3）．碘化鉀（KI）和碘酸鉀（KIO3）中碘元素的化合價分別為（　�。�
A．-1、+5B．-2、+4C．+1、-5D．-1、-5

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年四川省綿陽市梓潼中學九年級（上）第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

日本福島核電站的爆炸讓部分中國人搶購加碘鹽，認為可防輻射．事實上，能讓甲狀腺直接吸收并防輻射的是歐美等國家在食鹽中添加的碘化鉀（KI），而不是我國在食鹽中添加的碘酸鉀（KIO3）．碘化鉀（KI）和碘酸鉀（KIO3）中碘元素的化合價分別為（ ）
A．-1、+5
B．-2、+4
C．+1、-5
D．-1、-5

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