【題目】地殼中含量最多的元素是
A. 鋁 B. 鐵 C. 氧 D. 硅
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】研究性學習小組研究從空氣中制取氮氣,以下是他們設計的實驗方案:
(1)空氣通過圖1裝置可除去二氧化碳和水蒸氣,空氣應該從端通入(填“A”或“B”).
(2)除去氧氣:他們分別收集一瓶氣體用圖2裝置進行除去氧氣的燃燒實驗,其中甲同學選用紅磷,乙同學選用硫粉.你認為:不能選用(填“紅磷”或“硫粉”),原因是 . 不能選用的反應的符號表達式為 .
(3)分析誤差:此法得到的氮氣密度(標準狀況下)與氮氣的實際密度有誤差.出現(xiàn)誤差的可能原因(寫兩種,不考慮計算錯誤):①;② .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小燒杯中盛有含石蕊的氫氧化鈉溶液,逐滴加入稀鹽酸至過量,燒杯中溶液顏色變化的順序是( )
A. 紫色——紅色——藍色
B. 藍色——紫色——紅色
C. 藍色——紅色——紫色
D. 紫色——藍色——紅色
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.回答下列問題:
①生活中常用方法可除去水中的不溶性雜質;用區(qū)分軟水和硬水,通過可以降低水的硬度;某同學自制的簡易凈水器中放有活性炭,其主要作用是 .
②電解水的化學方程式為 , 實驗證明了水是由組成.
③列舉生活中你是如何節(jié)約用水 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a、b;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是(填序號),其中二氧化錳起作用.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,裝置A還需要做的一點改動是 , 為了防止;要收集一瓶較純凈的氧氣應選用的裝置是;并寫出此反應的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖中A,B,C三種物質的溶解度曲線,回答下列問題.
(1)t2℃時,A,B,C三種物質的溶解度由大到小的順序是(填物質序號).
(2)t2℃時,30gA物質投入到50g水中所得到溶液的質量為g.
(3)t2℃時,A,B,C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,三種溶液溶質量分數(shù)由大到小的順序是(填序號).
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