18.如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等,不能完成的實驗是( 。
A.瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
B.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,檢驗氧氣中是否混有二氧化碳
C.氣體從b端通入,收集氧氣
D.在a端接量筒,瓶內(nèi)裝滿水,測量氣體的體積

分析 如果本裝置內(nèi)是空氣,如果氣體的密度比空氣的密度大,氣體從a端通入;如果氣體的密度比空氣的密度小,氣體從b端通入.裝置內(nèi)加入不同的藥品,就可以進行檢驗、除雜等.如果瓶內(nèi)裝滿水,可以測量氣體的體積,氣體應該從b端通入,在a端接量筒.

解答 解:A、氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應,瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液,氣體從a端通入,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳,選項正確;
B、二氧化碳使澄清石灰水變渾濁,瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,氣體從a端通入,檢驗氧氣中是否混有二氧化碳,選項正確;
C、氧氣的密度略大于空氣的密度,收集氧氣,氣體從a端通入,而不是b端通入,選項錯誤;
D、氣體的密度小于水的密度,在a端接量筒,瓶內(nèi)裝滿水,能測量氣體的體積.選項正確.
故選C

點評 考慮收集氣體的方法時,應該從氣體的密度、水溶性、是否有毒等方面進行分析、判斷,從而找出最好的收集方法.用圖示洗氣時,要注意進、出氣體導管連接方法,應“長進短出”.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

8.請從25-A或25-B兩題中任選1個作答,若兩題均作答,按25-A計分.
25-A25-B
某外控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成.保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層.
(1)SiO2中Si的化合價為+4.
(2)二氧化硅中硅元素的質(zhì)量分數(shù)為46.7%,其計算式為$\frac{28}{28+16×2}$×100%≈46.7%.
納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能.納米四氧化三鐵具有類似人工模擬酶的催化性能.
(1)四氧化三鐵含有的元素是氧元素和鐵元素.
(2)納米四氧化三鐵能將過氧化氫催化分解為水和氧氣,該反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;納米級四氧化三鐵\;}}{\;}$2H2O+O2↑..

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.為了測定空氣中氧氣的體積分數(shù),按如圖1裝置進行實驗:
(1)實驗中紅磷需過量,原因是耗盡瓶內(nèi)的氧氣,紅磷燃燒的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,能否用木炭代替紅磷不能(選填“能”或“不能”)做此實驗;
(2)該實驗能得到氮氣的一條物理性質(zhì)是:不溶于水;
(3)圖2是“空氣中氧氣含量測定”實驗的改進裝置.主要下操作是:在實際容積為120mL的集氣瓶里,先裝進20mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃.
①磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是先下降后上升;若實驗非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為40mL;
②集氣瓶里預先裝進的20mL水,在實驗過程中的作用有abc(填寫序號)
a.加快集氣瓶冷卻
b.液封導氣管末端以防氣體逸出
c.緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高,避免膠塞被沖出.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

6.2016年12月份,我國華北地區(qū)出現(xiàn)了嚴重的霧霾天氣.霧霾的產(chǎn)生,除氣候因素外,煤、汽油和柴油等化石燃料的大規(guī)模使用也是一個重要因素.針對霧霾的產(chǎn)生原因,我市近年積極地采取了以下措施:
(1)加快燃煤企業(yè)的“煤改氣”(改燃煤為燃天然氣)工程.
今年,我市供曖就已經(jīng)改為燃天然氣了.請寫出甲烷燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)積極推進煤化工工程.
如將焦炭和水蒸汽反應制取水煤氣(主要成分是氫氣和一氧化碳)等.請寫出檢驗干燥的水煤氣中含有碳、氫兩種元素的方法(簡述操作、現(xiàn)象及結(jié)論)點燃干燥的水煤氣,用干而冷的小燒杯罩住火焰,燒杯壁有水霧,說明含有氫元素,迅速倒轉(zhuǎn)燒杯,加入少量澄清石灰水振蕩,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,說明含有碳元素.
(3)大力治理汽車尾氣污染
①用“乙醇汽油”替代“汽油”可節(jié)約石油資源、減少空氣污染.寫出乙醇燃燒的化學方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
②對汽車尾氣管加裝催化裝置劑,進行尾氣處理.右圖是治理汽車尾氣反應的微觀過程.其化學方程式為2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2
(4)提醒市民出行注意自我防護.
如出行配戴填充活性炭的口罩等.口罩中“綿紗”和“活性炭”的作用分別是過濾;可吸入顆粒物和吸附有害氣體.
(5)積極提倡使用氫能、太陽能、風能等清潔能源.
①請寫出實驗室制取氫氣的化學方程式.
②已知2g 氫氣完全燃燒放出熱量285.6kJ,16g甲烷完全燃燒放出熱量809.3kJ.請計算:
用氫氣作燃料比用甲烷作燃料少向空氣中排放二氧化碳多少克?若取得同樣多的熱量需要燃燒氫氣多少克?(注:燃燒均為完全燃燒)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.如圖是元素周期表中某元素的部分信息示意圖,對圖中信息理解不正確的是( 。
A.質(zhì)子數(shù)為50B.相對原子質(zhì)量為118.7g
C.元素的名稱為錫D.元素符號為Sn

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

3.已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同,且常溫下為液體,E是天然氣的主要成分.

試回答:
(1)寫出A、D、E三種物質(zhì)的化學式:AH2O2,DCO2,ECH4
(2)MnO2起催化作用.
(3)寫出A→B+C的化學方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)寫出B和E完全燃燒的化學方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列化學用語書寫正確的是( 。
A.氧化鐵 FeOB.2個氫分子 2H
C.鎂離子 Mg+2D.氨中氮元素的化合價$\stackrel{-3}{N}$H3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列反應的化學方程式書寫正確的是(  )
A.鐵在氧氣中燃燒:4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3
B.木炭還原氧化銅:CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2
C.碳酸飲料中碳酸的形成原理:CO2+H2O═H2CO3
D.二氧化碳氣體的檢驗:CO2+Ca(OH)2═CaCO3+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列各物質(zhì)性質(zhì)中,屬于物理性質(zhì)的是( 。
A.酒精可以燃燒B.鐵在潮濕的空氣中能生銹
C.生石灰與水反應能變成熟石灰D.白糖可溶于水

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