下圖為（）與乙（）反應(yīng)生成丙（）的微粒數(shù)變化示意圖，則下列說法正確的是

A．丙一定是氧化物

B．反應(yīng)后的物質(zhì)是純凈物

C．該反應(yīng)類型是分解反應(yīng)

D．甲、乙、丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3：1：2

D

【解析】

試題分析：丙不一定是氧化物，氧化物中必須含有氧元素，反應(yīng)后的物質(zhì)是混合物，含有兩種物質(zhì)，該反應(yīng)類型是化合反應(yīng)，甲、乙、丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3：1：2。故選Ｄ．

考點(diǎn)：物質(zhì)的微觀構(gòu)成及其變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第一教研片初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將一定量的鐵粉加入到一定量的硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液，待充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入稀硫酸，有氣體產(chǎn)生，則濾渣中

A.只有銀 B.只有銀和鐵 C.可能有鋅 D.一定有銀、鐵、鋅

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期第二次月考化學(xué)B試卷（解析版） 題型：填空題

(6分)我們學(xué)習(xí)過常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法。

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有________(填序號(hào))。

A．反應(yīng)物的狀態(tài) B．氣體的密度

C．反應(yīng)的條件 D．氣體的溶解性

（2）某實(shí)驗(yàn)室的儀器柜里有如下儀器：

儀器①的名稱是________。實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時(shí)，不可能選擇的

儀器是________(填序號(hào))。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期第二次月考化學(xué)B試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述用質(zhì)量守恒定律解釋的是

A.水加熱變成水蒸氣，變化前后質(zhì)量相等

B.要得到18g水，則參加反應(yīng)的氫氣和氧氣的質(zhì)量總和一定為18g

C.1g硫與1g氧氣化合生成2g二氧化硫

D．在分解反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量一定大于任意一種生成物的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省常熟市初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

3．2 g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成8．8gCO2和7．2gH2O，關(guān)于該物質(zhì)的組成的判斷有①一定含有C、H ②一定含O ③可能含O ④一定不含O ⑤分子中C、H的原子個(gè)數(shù)比為1∶2 ⑥分子中C、H的原子個(gè)數(shù)比為1∶4。其中正確的是

A．①④⑥ B．①②⑤ C．①③⑤ D．①④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省常熟市初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

過氧化鈉(Na2O2)因能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，故可作為呼吸面具中氧氣的來源。潛水艇緊急情況時(shí)，也使用過氧化鈉來供氧。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2＋2CO2＝ 2Na2CO3＋O2。從該反應(yīng)獲取的以下信息中，正確的是：①過氧化鈉屬于氧化物；②該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)；③反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生變化；④實(shí)驗(yàn)室可利用這一原理制取純凈的氧氣。

A．①③ B．②④ C．②③④ D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省常熟市初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

硅酸鹽礦泉水具有軟化血管、預(yù)防心血管疾病的作用。其中硅酸鈉是礦泉水中主要的可溶性硅酸鹽。已知硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)為+4，則硅酸鈉化學(xué)式書寫正確的是

A．H2SiO3 B．Na2SiO3 C．Na2SiO4 D．NaSiO3

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省濱海縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某學(xué)生為探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了四種方案：①將Fe、Ag分別加入到CuSO4溶液中；②將Fe、Ag分別加入到FeSO4溶液中；③將Fe分別加入到CuSO4、AgNO3溶液中；④將Cu 分別加入到FeSO4、AgNO3溶液中。其中可行的方案有

A．①或④ B．①或② C．②或③ D．③或④

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省永定縣坎市九年級(jí)上學(xué)期期末模擬4化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）2013年3月22日是今年的世界水日．今年世界水日的主題是“21 世紀(jì)的水”，意在要求人們立即采取節(jié)水和開發(fā)水資源行動(dòng)，以保障 21 世紀(jì)人類用水．

（1）下列正確的是

A．自然界中的水大多數(shù)為純凈物

B．水中的增多會(huì)引起水體的富營養(yǎng)化

C．只有用蒸餾的方法才能降低水的硬度

D．“綠色食品”、“白色污染”、“赤潮”說的都不是顏色問題

（2）如圖是自來水廠凈水過程示意圖：

①沉淀池中加入的絮凝劑可能是 ； 自來水廠凈水過程中加入活性炭除去雜質(zhì)，是利用了活性炭的 性；

②小玲參加了一次戶外訓(xùn)練活動(dòng)郊游打來河水，用肥皂洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫很少，且有浮渣，衣服洗不干凈．據(jù)此推測(cè)當(dāng)?shù)氐暮铀赡転? （填“硬水”或“軟水”），生活中可用 的方法來凈化它．

③自來水的生產(chǎn)過程包括以下流程，其中發(fā)生化學(xué)變化的是 ；

A．自然沉降 B．消毒殺菌 C．沙濾

④請(qǐng)你舉出一種生活中節(jié)約用水的措施 ．

（3）高鐵酸鉀（）是一種新型、高效的多功能水處理劑．高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為 ，則R是 （填化學(xué)式）

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