6．“用微觀的眼光看世界”是我們學習化學的重要思想，世界上的物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的．請按要求回答下列問題

（1）請將“分子”、“原子”或“離子”填入圖中相應的空格內(nèi)．
（2）氧氣、汞和氯化鈉3種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是氯化鈉．
（3）某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當a=10時，該粒子是原子；②當a=11時，該粒子的符號為Na+．

分析 （1）根據(jù)物質(zhì)是由元素組成，以及物質(zhì)又是由微粒構(gòu)成的進行解答；（2）根據(jù)微觀粒子的結(jié)構(gòu)示意圖分析解答即可．

解答 解：（1）物質(zhì)是由微粒構(gòu)成，微粒包括分子、原子和離子，分子是由原子構(gòu)成的，原子可以通過得失電子形成離子，而離子又可以通過得失電子形成原子，據(jù)此可完成圖片中的空格．
（2）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；
（3）①若是原子，則a=2+8=10；②a=11，核外電子數(shù)是10，故該微粒是鈉離子．
故答案為：（1）①分子；  ②原子；  ③離子；（2）氯化鈉；  （3）①10  ②Na+．

點評 本題較簡單，考查學生對元素、分子、原子的關(guān)系，訓練了學生利用對比、觀察等方法來分析解答問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．（ 用$\frac{1}{3}$，$\frac{2}{3}$，45°等數(shù)字）填空：
①向酒精燈內(nèi)添加酒精時，不能超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$；
②用試管夾夾持試管時，試管夾應夾持在距管口$\frac{1}{3}$處；
③給試管內(nèi)液體加熱時，液體體積應不超過試管容積的$\frac{1}{3}$．
使用酒精燈時，要注意幾點：
①絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精；
②絕對禁止用燃著的酒精燈點燃另一酒精燈；
③用完酒精燈，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅；
④萬一酒精灑出，在桌面上燃燒起來，應立即用濕抹布蓋滅．洗滌干凈的試管應倒插在試管架上晾干．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學獨特的思維方式．對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是（　　）
A．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為分子受熱膨脹變大
B．氧氣加壓后變成液氧，是因為分子間的間隔變小
C．夏天濕衣服晾干快，溫度越高，分子運動速率越快
D．非吸煙者受到被動吸煙的危害，是因為分子在不斷地運動

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水．請回答與水有關(guān)的問題：
（1）蒸餾水屬于軟水（填“軟水”或“硬水”）鑒別硬水和軟水常用試劑肥皂水．
（2）下列凈化水的單一操作中，相對凈化程度最高的是D（填字母）．
A．靜置沉淀    B．吸附沉淀     C．過濾     D．蒸餾
（3）保持水的化學性質(zhì)的最小微粒是水分子（寫名稱，下同），水通電分解過程中最小微粒是氫原子和氧原子，該反應的文字表達式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．
（4）鑒別水和過氧化氫分別用試管取少量，然后分別加入一種試劑二氧化錳振蕩，觀察將它們鑒別出來，水和過氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的，但它們化學性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．40℃時，取等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液于甲、乙、丙三個燒杯中，再分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水，將溫度降到30℃，燒杯中情況如圖1所示；圖2為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，仔細觀察圖1和圖2，回答下列問題．

①燒杯甲里是b物質(zhì)的溶液，燒杯乙里是c物質(zhì)的溶液．
②40℃時，燒杯丙里溶液中水的質(zhì)量最�。�
③采用加溶劑的操作方法可以將30℃時三個燒杯中的飽和溶液都變成不飽和溶液．
④狀態(tài)2中，三種物質(zhì)對應的溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系是a=b＞c．
⑤三種物質(zhì)溶解度關(guān)系為：b＞a＞c時的溫度為t，則t的取值范圍是t1℃-t2℃．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列實驗現(xiàn)象描述，正確的是（　�。�
A．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射
C．氫氣燃燒生成水D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量煙霧

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．利用如圖所示儀器進行實驗（所有裝置的氣密性都已檢查完畢）．

把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣，完成實驗你所選用的儀器有a、b、d、h（填字母）．寫出發(fā)生反應的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．（1）某同學取一段紗窗網(wǎng)上的細鐵絲，在氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象．造成此實驗失敗的原因可能是下列的ABC．
A、收集到的氧氣量太少或純度太低      B、鐵絲生銹
C、鐵絲的溫度未達到著火點            D、集氣瓶底部沒有鋪一薄層細沙
（2）下列屬于緩慢氧化的是BCD．
A．蠟燭緩慢地燃燒     B．食物的腐爛     C．釀酒釀醋      D．鋼鐵生銹．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．按要求寫出下列反應的文字表達式．
（1）某物質(zhì)燃燒，火星四射，放出大量的熱，產(chǎn)生了一種黑色固體．鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
（2）一種暗紫色固體受熱后生成了氧氣等．高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
（3）某暗紅色固體在空氣里燃燒，產(chǎn)生大量的白煙．磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
（4）氨氣和氧氣在鉑為催化劑并且高溫的條件下反應生成一氧化氮和水．氨氣+氧氣$→_{高溫}^{鉑}$一氧化氮+水．

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