【題目】實驗室常用下列裝置制備氣體,請回答下列問題。

(1)儀器a的名稱是________________;實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是___________________。

(2)實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號,下同),收集裝置是 。

(3)若用A裝置制備氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(4)實驗室收集氧氣可以選用的裝置有 。

【答案】(1)長頸漏斗 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2

(2)B C (3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(4)CE

【解析】

試題分析:(1)常見儀器的識記:長頸漏斗;實驗室制取二氧化碳是利用大理石和稀鹽酸,化學(xué)方程式是: CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2

(2) 氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù):反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,根據(jù)該反應(yīng)原理,屬于“固液常溫型”,故發(fā)生裝置選擇B,氣體收集裝置的選擇依據(jù):氣體的密度和溶解性,由于二氧化碳能溶于水,且密度比空氣大,故收集裝置選C

(3) 若用A裝置制備氧氣,屬于“固固加熱型”,再加上試管口塞了棉花,故是利用加熱高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

(4)由于氧氣不易溶于水,且密度比空氣大,故實驗室收集氧氣可以選用的裝置有C、E

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作中正確的是

A.嘗藥品的味道 B.用剩的藥品放入指定的回收容器中

C.量筒用作反應(yīng)器 D.加熱試管中的液體時試管口對著他人

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~F是初中化學(xué)常見物質(zhì)。

1A和B是由相同元素組成的兩種無色液體,A能夠生成B同時生成一種供給動植物呼吸的氣體單質(zhì),則此氣體單質(zhì)是______________寫化學(xué)式,A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________。

2D、E 和F均是白色固體,將D、E分別放入右圖錐形瓶中,注射器內(nèi)有少許液體,將液體推入錐形瓶后,振蕩,注射器的活塞都會先向右移動,充分反應(yīng)后靜置一段時間,注射器的活塞又逐漸向左移動。其中加入D的裝置中活塞恢復(fù)到接近起始位置,加入E的裝置中活塞移動到“0”刻度位置,則固體D、E 與所加液體分別是:固體D和注射器內(nèi)液體______________;固體E和注射器內(nèi)液體______________填寫物質(zhì)的化學(xué)式。

3F由三種元素組成,其相對分子質(zhì)量為100。若將一定量F放入錐形瓶內(nèi),將注射器內(nèi)20ml的液體注入錐形瓶中,可觀察到活塞先向右移動再向左移動,最終活塞停在24.4ml處,則F發(fā)生反應(yīng)生成的氣體體積為___________ml。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】侯德榜是我國化學(xué)工業(yè)的奠基人,純堿工業(yè)的創(chuàng)始人。他發(fā)明的“侯氏制堿法”,縮短了生產(chǎn)流程,減少了對環(huán)境的污染,在人類化學(xué)工業(yè)史上寫下了光輝的一頁。侯氏制堿法的主要反應(yīng)為:

NH3 + CO2 + H2O + NaCl = NaHCO3 + NH4Cl ,

他利用生成物中的NaHCO3溶解度較小,一經(jīng)生成便會大量析出,能夠很容易的分離出NaHCO3。

化學(xué)小組同學(xué)模擬“侯氏制堿法”完成以下實驗:10℃時,向92.6g飽和NaCl溶液中先通入足量NH3共3.4g,再通入一定量CO2至恰好完全反應(yīng)。請計算:不考慮溶解在溶液中的NH3和CO2的質(zhì)量。

1 NH4Cl可作為氮肥使用,其中氮元素的質(zhì)量分數(shù)只寫出計算過程___________。

2 以上反應(yīng)中消耗CO2的質(zhì)量是多少?

3 反應(yīng)后稱量溶液中析出NaHCO3晶體的質(zhì)量為14.4g,則剩余溶液的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用右側(cè)裝置分別進行兩組實驗,請根據(jù)實驗方案回答以下問題。

(1)用這個裝置除去氧氣中混有的少量二氧化碳氣體:A、B中都盛放足量的澄清石灰水,B中澄清石灰水的作用是________,當看到 現(xiàn)象時,說明CO2已除盡。

(2)用該裝置驗證二氧化碳是否與水反應(yīng):提供的藥品有①紫色石蕊溶液,②干燥的紫色石蕊試紙。

A、B中應(yīng)依次盛放 (填藥品序號),則可以證明二氧化碳與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)化學(xué)方程式為_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】正確書寫下列化學(xué)方程式

(1)二氧化碳通入澄清石灰水:

(2)硫在空氣中燃燒:

(3)磷在空氣中燃燒:

(4)高錳酸鉀制取氧氣:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中不正確的是

A.明礬可以凈水

B.雙氧水制氧氣加入二氧化錳后反應(yīng)速率加快,是由于二氧化錳有催化作用

C.沾滿油污的餐具用洗滌劑清洗,是利用洗滌劑的乳化功能

D.飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體一些液體的正常pH范圍如下,其中酸性最強的是

A.胃液0.9 ~1.5 B.膽汁7.1 ~7.3

C.血漿7.35~7.45 D.尿液4.7~8.4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗探究活動中得到的以下數(shù)據(jù),其中錯誤的是

A、溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為20 B、用廣泛pH試紙測得溶液pH為1.4

C、用托盤天平稱取7.9g氯化鈉固體 D、用10mL量筒量取7.2mL稀硫酸

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