日常生活中使用的塑料袋，有的是用聚乙烯制成的，有的是用聚氯乙烯制成的。小鳳對(duì)包裝食品的塑料袋進(jìn)行探究，以驗(yàn)證其成分。

      

【作出猜想】①該塑料袋是用聚乙烯制成的；②該塑料袋是用聚氯乙烯制成的。

【查閱資料】聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水；聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化氫；無水硫酸銅是白色粉末，遇水變?yōu)樗{(lán)色。

【實(shí)驗(yàn)探究】小鳳將裝置按A、B、C、D順序連接好后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過程中，B、D產(chǎn)生明顯現(xiàn)象，C無明顯現(xiàn)象，說明塑料袋燃燒沒有______(填化學(xué)式)氣體生成。B裝置的作用是______；D瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)證明，猜想是正確的。

【交流反思】①從化學(xué)角度分析，大量使用塑料制品會(huì)導(dǎo)致______。

②連接實(shí)驗(yàn)儀器時(shí)，能否_____________________________________________________________________________。


HCl　驗(yàn)證是否有水生成　Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O　①　白色污染　不能如果將B、C位置進(jìn)行交換，氣體從C中出來再檢驗(yàn)到有水分，就不能充分說明水是燃燒時(shí)生成的，還是從C裝置中帶出來的


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


組成相似的鹽具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)。

(1)①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量______(填離子符號(hào))。

②向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液，充分振蕩。反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。

③向CuSO4溶液中加入過量的鋅片，充分反應(yīng)后，可看到的現(xiàn)象是__________________，如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，請(qǐng)寫出每種圖形代表的離子:______、:______、:______(填離子符號(hào))。

(2)除上述實(shí)驗(yàn)外，在溶液中與Cu(NO3)2和CuSO4均能反應(yīng)的物質(zhì)還有______、______(任舉二例，填化學(xué)式，下同)。

(3)在溶液中能與CuSO4反應(yīng)而不與Cu(NO3)2反應(yīng)的物質(zhì)有______(任舉一例)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


酸、堿、鹽是初中常見的化合物，它們之間在溶液中才能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。

（1）稀鹽酸和稀硫酸是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的酸，兩者具有相似的化學(xué)性質(zhì)，其微觀原因是                             。

（2）小芳同學(xué)在進(jìn)行如圖所示的酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)后，為判斷是否恰好完全中和，她滴加了幾滴無色酚酞溶液液，并攪拌，觀察到溶液呈無色，于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。

①小明認(rèn)為她得出的結(jié)論不正確，請(qǐng)你說一說小明的理由。


②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                 。

（3）小剛把自制的一種黃色花汁，分別滴加到下列不同的試劑中，并記錄觀察到的現(xiàn)象如下表所示。

請(qǐng)分析上表，并回答下列問題：

①該花汁可以作酸堿指示劑嗎？　　　　

②石灰水暴露于空氣中易變質(zhì)，寫出石灰水發(fā)生變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　　。

③小青看見爸爸種花時(shí)把草木灰灑在花盆作肥料，她查閱資料得知草木灰的主要成分是一種含鉀的化合物，于是她取一些草木灰做了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助她將下列報(bào)告填寫完整。

【溶液配制】將草木灰溶解，固液分離后得到澄清的草木灰浸出液。

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式

實(shí)驗(yàn)1

               

              

草木灰的主要成分是碳酸鉀

實(shí)驗(yàn)2

探究碳酸鉀的性質(zhì)

向碳酸鉀溶液中滴入澄清石灰水

有白色沉淀生成

化學(xué)方程式     

             

實(shí)驗(yàn)3

探究實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)后上層清液中溶質(zhì)的成分

滴入澄清石灰水

有白色沉淀生成

             

（4）為測(cè)定某工廠排放的酸性廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，環(huán)境監(jiān)測(cè)小組同學(xué)取水樣100g，向錐形瓶加入50g2%的氫氧化鈉溶液，并滴入幾滴酚酞溶液，然后逐滴滴入樣品至溶液恰好變成無色時(shí)消耗樣品的質(zhì)量為49g。請(qǐng)計(jì)算廢水樣品中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（設(shè)廢水樣品中只有硫酸能與氫氧化鈉反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)按要求從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號(hào))：①石墨  ②純堿  ③熟石灰  ④酚醛塑料  ⑤棉花  ⑥油脂

(1)屬于天然纖維的是______；

(2)屬于有機(jī)合成材料的是______；

(3)具有優(yōu)良導(dǎo)電性能的是______；

(4)能用來改良酸性土壤的是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素，未成年人需要攝入足夠的鈣促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng)。下列食物中鈣含量最低的是(  )

         

A.牛奶          B.青菜         C.豆類        D.蝦皮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水，設(shè)計(jì)了如下圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案，其中能達(dá)到目的的是(　　)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


取一支100 mL醫(yī)用注射器，抽入50 mL常溫常壓下干燥的二氧化碳，再迅速抽入50 mL蒸餾水，立即用橡膠塞塞緊注射器。裝置如圖所示。

回答下列問題：

(1)該生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是為了探究二氧化碳的什么性質(zhì)？_____________。

(2)實(shí)驗(yàn)過程中，該生能觀察到的現(xiàn)象是___________________________。

(3)從該實(shí)驗(yàn)，該生能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列除雜所選用的試劑中，正確的是

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除雜試劑

A

鐵粉

銅粉

稀鹽酸

B

NaCl

Na2CO3

稀H2SO4

C

CO2

CO

灼熱的CuO

D

KCl

KNO3

H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（　�。�

A．酸能使紫色石蕊變紅，通入CO2后的紫色石蕊溶液變紅，說明CO2屬于酸

B．中和反應(yīng)產(chǎn)生鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)

C．堿溶液的pH大于7，碳酸鈉溶液的pH大于7，所以碳酸鈉屬于堿

D．氧化物由兩種元素組成且其中一種是氧元素，水由氫、氧元素組成，水屬于氧化物[中國

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