【題目】水是人類寶貴的自然資源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)在電解水實(shí)驗(yàn)中,正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為__________。該實(shí)驗(yàn)中往往要在水中滴入氫氧化鈉溶液,其目的是增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性。若將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為溶液進(jìn)行電解,當(dāng)溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)升高到時(shí)停止電解,則生成的的質(zhì)量為__________g(結(jié)果保留至0.1)。

2)請(qǐng)根據(jù)如圖a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:

①在__________℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等。

②在時(shí),向盛有a物質(zhì)的燒杯中加入水,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為__________g

③若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),最好采用__________方法提純(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。

④下列說(shuō)法正確的是__________(填字母序號(hào))。

A a物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

B 時(shí)c物質(zhì)的飽和溶升溫到,其溶液的質(zhì)量一定減小

C 配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的b物質(zhì)溶液若量取水時(shí)俯視讀數(shù),其它操作均正確,則配制的b溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏高

【答案】12 5.6 75 降溫結(jié)晶 BC

【解析】

1)電解水口訣為“正氧負(fù)氫,氫二氧一”,100g1%的氫氧化鈉中,變?yōu)?/span>2%的濃度時(shí)的溶液質(zhì)量為x。可以得到計(jì)算式:100g×1%=x×2%,x=50g,分解掉的水為100g-50g=50g。故根據(jù)計(jì)算式:

y=5.6g

2t1時(shí)ac有交點(diǎn),即兩種物質(zhì)的溶解度相等;
t2℃時(shí),溶解度為50g,故向盛有50ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水,充分溶解后,有25g溶質(zhì)溶解,所得溶液的質(zhì)量為50g+25g=75g
a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),a物質(zhì)的溶解度變化較大,b隨溫度變化較小,故應(yīng)選用降溫結(jié)晶的方式,以便使b更多的保留在溶液中,得到的晶體是過(guò)飽和析出的a;
④Aa物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎梢酝ㄟ^(guò)升溫的方式,是不改變濃度的。

Bt1℃時(shí)c物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,隨溫度升高溶解度降低,故有晶體析出,溶劑質(zhì)量不變,故溶液質(zhì)量一定減小。

C配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的b物質(zhì)溶液,若量取水時(shí)俯視讀數(shù),其它操作均正確,會(huì)導(dǎo)致量取的水體積偏小,導(dǎo)致溶劑水的質(zhì)量偏小,故得到的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置.

1)寫出在實(shí)驗(yàn)室用A裝置在試管口塞團(tuán)棉花制取O2的化學(xué)方程式.

2BC裝置均可制取CO2,其中C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,如果打開(kāi)彈簧夾,固體與液體接觸,反應(yīng)便能發(fā)生,請(qǐng)簡(jiǎn)述使C裝置中反應(yīng)停止的原理.

3)若用D裝置采用排水法收集O2,請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鈣為骨質(zhì)疏松的患者需補(bǔ)充的元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如右:

1X的值是______,鈣原子容易__________電子形成離子。

2)下列微粒中_______與鈣元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)(填序號(hào))

(3)小明每天需服用2片鈣片,每片含碳酸鈣0.75g,則小明每天從鈣片中攝入的鈣元素的質(zhì)量為______g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于反應(yīng)C+2H2SO4()CO2↑+2X↑+2H2O的分析,正確的是

A. X的化學(xué)式為SO3

B. X的水溶液能使酚酞溶液變紅

C. CO2X的質(zhì)量比為1116

D. 碳元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后由0價(jià)變?yōu)?/span>+4價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有失去標(biāo)簽的五個(gè)試劑瓶,分別盛有NaOH溶液、CuSO4溶液、BaCl2溶液、稀鹽酸和稀硫酸。鑒別操作如下:

1)呈藍(lán)色的溶液為CuSO4溶液。取少量其他溶液分別于四支試管中,再分別滴加CuSO4溶液,可鑒別出NaOH溶液和BaCl2溶液。鑒別出NaOH溶液的現(xiàn)象是_____。

2)另取少量剩余的兩種溶液分別放入兩支試管中,再分別滴加BaCl2溶液,其中一支試管內(nèi)產(chǎn)生白色沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將所有試管中的物質(zhì)充分混合,過(guò)濾除去沉淀,得到無(wú)色濾液,此濾液一定含有的溶質(zhì)為_____(填化學(xué)式)。取少量無(wú)色濾液滴加Na2SO4溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象。另取少量無(wú)色濾液分別與下列物質(zhì)混合時(shí),一定無(wú)明顯現(xiàn)象的是_____

A Ba(OH)2溶液 B AgNO3溶液 C Mg D 酚酞溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一定質(zhì)量的固體混合物完全溶于水后,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液284g,恰好完全反應(yīng),過(guò)濾,得到沉淀,經(jīng)測(cè)定濾液中含氯元素的質(zhì)量為(不考慮過(guò)濾過(guò)程中物質(zhì)質(zhì)量的損失)。計(jì)算:

1)所加溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);

2)原固體混合物中的質(zhì)量;

3)原固體混合物中的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是

A. 甲、乙均屬于易溶物質(zhì)

B. 20℃時(shí),甲溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量一定小于乙溶液

C. 20℃時(shí),將30%的乙溶液降溫到10℃時(shí),溶液質(zhì)量不變

D. 20℃甲、乙的飽和溶液升溫至50℃時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】溶液中加入m的混合粉末,攪拌,充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥得固體。向?yàn)V液中滴加溶液,產(chǎn)生白色沉淀。下列說(shuō)法正確的是(

A. 濾液的質(zhì)量是B. 混合粉末的質(zhì)量范圍是

C. 固體中加入稀鹽酸可能會(huì)有氣體生成D. 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求用正確的化學(xué)符號(hào)回答。

(1)2個(gè)氮原子 ;

(2)3個(gè)硫酸根離子 ;

(3)硝酸銀 ;

(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 ;

(5)氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)

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