19.某興趣小組用如圖所示裝置制取氧氣,試管中固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如表.制取結(jié)束后,將剩余固體用適量水充分溶解后,過濾,回收二氧化錳固體,并得到氯化鉀溶液100g   (O:16  Cl:35.5  K:39)
加熱時(shí)間/min0t1t2t3t4
固體質(zhì)量/g28.023.218.4a18.4
(1)表格中數(shù)值a為18.4g.
(2)共制得氧氣9.6g.
(3)計(jì)算所得氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 (1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)固體質(zhì)量在t2、t4時(shí)都是18.4g,所以a為18.4進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算生成氧氣的質(zhì)量;
(3)根據(jù)化學(xué)方程式和氧氣的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算.

解答 解:(1)由表中的數(shù)據(jù)固體質(zhì)量在t2、t4時(shí)都是18.4g,所以t3時(shí)固體的質(zhì)量已經(jīng)不變了,a為18.4;
(2)生成的氧氣質(zhì)量為:28g-18.4g=9.6g;
(3)設(shè)反應(yīng)生成氯化鉀的質(zhì)量為x,
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,
            149  96
             x  9.6g
$\frac{149}{x}$=$\frac{96}{9.6g}$
x=14.9g
氯化鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{14.9g}{100g}$×100%=14.9%.
故答案為:(1)18.4;
(2)9.6;
(3)14.9%.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源.常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣.
(2)為減少污染、提高煤的利用率,將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示:

該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1.
(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.
①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為14:3.
②將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6H2O+2N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.請(qǐng)用O、Cl、N、H、Na、Ca、Cu、C八種元素中的一種或幾種,按要求完成各題.
(1)兩個(gè)氮?dú)夥肿?N2
(2)兩個(gè)銨根離子2NH4+
(3)導(dǎo)致煤氣中毒的主要物質(zhì)CO.
(4)一種藍(lán)色溶液的溶質(zhì)中金屬元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Cu}$Cl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象.
(1)如圖用銅絲圈罩在燃著的蠟燭上,蠟燭很快熄滅,其原因是銅絲會(huì)吸收熱量,導(dǎo)致溫度降到蠟燭的著火點(diǎn)以下,從而蠟燭熄滅;
(2)把生石灰放入塑料瓶中,加水井蓋上瓶蓋振蕩,這么做很危險(xiǎn),易出現(xiàn)炸裂而傷人,其原因是生石灰與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣具有腐蝕性,且反應(yīng)過程中放出大量的熱,使瓶?jī)?nèi)氣體體積膨脹,導(dǎo)致塑料瓶炸裂;
(3)8•12天津港的第二次爆炸可能是由存放的硝酸銨引發(fā)的,因?yàn)橄跛徜@在400℃時(shí)會(huì)發(fā)生分解,產(chǎn)生氮?dú)狻⒍趸退,并放出大量熱,寫出該反?yīng)的化學(xué)方程式:4NH4NO3$\frac{\underline{\;400℃\;}}{\;}$3N2↑+2NO2↑+8H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

14.A~J是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件已略去),其中A是一種液體,H是一種紅色粉末,J的溶液呈黃色.已知在高溫下單質(zhì)碳能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成金屬單質(zhì)和二氧化碳.

請(qǐng)回答下列問題:
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)E物質(zhì)的組成中一定含有碳和氫元素元素.
(3)反應(yīng)①②③④中屬于置換反應(yīng)的是③.
(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.甲和乙反應(yīng)可制備燃料丙,其微觀示意圖如圖.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變
C.甲中碳、氫兩元素的質(zhì)量比為6:1
D.甲、丙分別在氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.在密閉容器中引燃2.3g乙醇和4g氧氣,恰奵完全發(fā)生反應(yīng),測(cè)得生2.2g二氧化碳和2.7g水和xgCO.則X的質(zhì)量為1.4g;寫該反應(yīng)的化學(xué)方程式2C2H5OH+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6H2O+2CO2+2CO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問題:
(1)煤、石油和天然氣是三大化石燃料;
(2)我們?cè)谌粘I钪谐S玫健昂栏唷、“高鈣牛奶”等生活用品,這些生活用品中提到的氟、鈣指的是元素(填“單質(zhì)”、“分子”、“原子”或“元素”)
(3)將如下三種物質(zhì):A.蔗糖;B.花生油;C.泥土,分別加入到盛有適量水的三個(gè)燒杯中,能形成溶液的物質(zhì)是A(填序號(hào)),再分別加入適量的洗潔精,振蕩.能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的物質(zhì)是B(填序號(hào))
(4)我們?cè)趶N房炒菜時(shí),客人在客廳都能聞到菜香味的主要原因是分子在不斷的運(yùn)動(dòng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.甲烷(CH4)是天燃?xì)獾闹饕煞郑胰玻–2H2)又稱電石氣,工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫切割和焊接金屬.
(1)CH4屬于有機(jī)物(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”).
(2)寫出C2H2完全燃燒的化學(xué)方程式2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O,該反應(yīng)放熱(填“放熱”或“吸熱”).
(3)比較所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大。篊H4<C2H2(填“<”、“=”或“>”).
(4)電石(CaC2)與水反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生電石氣,其反應(yīng)化學(xué)方程式為CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑.

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