碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素。

（1）下列含碳元素的物質(zhì)中，屬于有機(jī)物的是         （填字母序號(hào)）。

A．碳酸鈣      B．乙醇（C2H5OH ）     C．二氧化碳

（2）化石燃料主要包括煤、         和天然氣，它們都含有碳元素，其中天然氣的主

要成分是           （寫化學(xué)式）。

（3）很多天然礦石中含有碳元素，菱錳礦的主要成分是碳酸錳（ MnCO3），其中錳元素

的化合價(jià)                。

（4）在 440℃和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石（C）和碳酸鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 。

（5）“碳海綿”是已知最輕的固體材料（如下圖所示），由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好。它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于碳海綿的說(shuō)法正確的是          （填字母序號(hào)）。

A．具有吸附性

B．可重復(fù)使用

C．可處理海上石油泄漏

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是

A．氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同

B．“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香” —— 分子在不斷的運(yùn)動(dòng)

C．水燒開(kāi)后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高，分子變大

D．用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫 —— 溫度升高，原子間隔變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)利用“多米諾骨牌“效應(yīng)，設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)。打開(kāi)A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色。請(qǐng)看圖回答問(wèn)題：

（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式                                          ；B中白磷不燃燒，原因是                                                            。

（2）C、D中看到的現(xiàn)象分別是                  、                            。

（3）用化學(xué)方程式表示E中顏色變化的原因                                      ；

用F裝置收集氣體的依據(jù)是                                                     。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)小組的同學(xué)利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵，并驗(yàn)證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置（可重復(fù)使用）。按氣體從左到右的方向，裝置連結(jié)順序正確的是 （        ）

    

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一氧化碳?xì)怏w在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用．

（1）下列對(duì)一氧化碳的有關(guān)描述，錯(cuò)誤的是　 　（填序號(hào)）．

A．組成：由碳原子和氧原子組成

B．性質(zhì)：能燃燒

C．用途：可以作為燃料

D．危害：易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

（2）如圖是一氧化碳還原氧化銅的裝置．指出實(shí)驗(yàn)中能證明發(fā)生了化學(xué)變化的證據(jù)　       （寫一條）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


善于歸納和總結(jié)是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，下列歸納正確的是（   ）

  A．He、NO2、SO2是有害氣體         B．煤、石油、天然氣是化石燃料          

  C．塑料、纖維、橡膠是天然材料    D．鈣、鐵、鎘、硒是微量元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)微粒的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （      ）

    A．原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

  B．鈉原子失去1個(gè)電子形成鈉離子

  C．過(guò)氧化氫分子由氫分子和氧分子組成

  D．構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在不停地運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有一定質(zhì)量含有少量泥沙等不溶性雜質(zhì)和少量Na2SO4，MgCl2，CaCl2等可溶性雜質(zhì)的粗鹽樣品，某實(shí)驗(yàn)小組利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器對(duì)粗鹽樣品進(jìn)行提純，提純步驟如下：

請(qǐng)根據(jù)提純步驟回答下列問(wèn)題．

（1）步驟⑦的操作名稱為　　             ．

（2）請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟②中所涉及的化學(xué)方程式 　                         ．

（3）步驟⑥中加入過(guò)量鹽酸的目的是                                        ．

（4）步驟②和步驟④　     （填“可以”或“不可以”）顛倒，理由是           

                                             .

（5）檢驗(yàn)步驟④中Na2CO3溶液已過(guò)量的方法是　                          

                                                   .化.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


向飽和澄清的氫氧化鈣溶液中加入一定量的CaO，充分反應(yīng)后恢復(fù)到原來(lái)溫度。下列說(shuō)法中，正確的是

A．溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增多，溶液的質(zhì)量減少  

    B．溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增多，溶液的質(zhì)量增加

C．溶液中水的質(zhì)量減少，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 

D．溶液中水的質(zhì)量減少，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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