20．學(xué)習(xí)了“化學(xué)與健康”的知識(shí)后，同學(xué)們就這一話題發(fā)表見(jiàn)解，以下觀點(diǎn)你認(rèn)為正確的是（　�。�
A．含有碳元素的化合物都屬于有機(jī)化合物
B．人體所需要的微量元素應(yīng)盡可能從保健品中獲取
C．應(yīng)該禁止使用食品防腐劑
D．霉變的食品和超過(guò)保質(zhì)期的食品不能食用

分析 根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析，一氧化碳、二氧化碳及碳酸鈣等含碳的物質(zhì)屬于無(wú)機(jī)物，人體需要的微量元素應(yīng)盡量從食物中獲取，有些食品可以使用食品防腐劑，霉變的大米含有毒素．

解答 解：A、一氧化碳、二氧化碳及碳酸鈣等含碳的物質(zhì)屬于無(wú)機(jī)物，A說(shuō)法不正確；
B、人體需要的微量元素應(yīng)盡量從食物中獲取，B的認(rèn)識(shí)不正確；
C、有時(shí)為了防止食物變質(zhì)，可以使用食品防腐劑，C的觀點(diǎn)也不正確；
D、霉變的食品和超過(guò)保質(zhì)期的食品會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)，不能食用，D的說(shuō)法是正確的．
選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)與人體健康的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列變化中沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)的是（　�。�
A．食物腐爛B．糧食釀酒C．碘的升華D．火力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．現(xiàn)有40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液，要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%，可采用的方法是（　�。�
①蒸發(fā)掉20克水�、谡舭l(fā)掉24克水　③加入3.2克氯化鈉�、芗尤�5克氯化鈉．
A．①③B．①④C．②③D．只有①

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列微粒符號(hào)中，對(duì)“2”的含義理解正確的是（　�。�
A．2Mg表示2個(gè)鎂元素B．如圖表示核外電子數(shù)為2個(gè)
C．Zn2+ 表示Zn的化合價(jià)為+2價(jià)D．2CO 表示2個(gè)一氧化碳分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．指出下列符號(hào)中2的含義．
（1）2H氫原子的個(gè)數(shù)為2；
（2）H21個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子
（3）2Mg2+前一個(gè)“2”表示鎂離子的個(gè)數(shù)為2，后一個(gè)“2”表示一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

5．下列有關(guān)反應(yīng)：2CuO+C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Cu+CO2↑的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．CuO→Cu 的反應(yīng)是還原反應(yīng)
B．C→CO2的反應(yīng)是氧化反應(yīng)
C．該反應(yīng)說(shuō)明碳有氧化性，可用于冶金工業(yè)
D．該反應(yīng)中碳的化合價(jià)由0價(jià)升高到+4價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．將氯化鈉的飽和溶液，在不改變溫度的條件下蒸發(fā)水分，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．溶質(zhì)的溶解度減小
B．溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
C．溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
D．原溶液中溶質(zhì)和溶劑按一定比例減少

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．現(xiàn)代人正進(jìn)入以“室內(nèi)空氣污染”為標(biāo)志的第三個(gè)污染時(shí)期．以下不屬于室內(nèi)空氣污染的是（　�。�
A．烹飪時(shí)產(chǎn)生的油煙
B．二氧化碳含量過(guò)高造成的溫室效應(yīng)
C．石才釋放出的有害放射性氣體
D．劣質(zhì)黏合劑釋放出的甲醛等有害物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．如下圖實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)后生成了碳酸．
（2）步驟Ⅰ～Ⅳ中，干燥小花變紅色的有Ⅰ、Ⅳ（填標(biāo)號(hào)：“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ш”、“Ⅳ”）．
（3）步驟Ⅴ中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+H2O．

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同步練習(xí)冊(cè)答案