16.能直接加熱的玻璃儀器是( 。
A.量筒B.燒瓶C.試管D.蒸發(fā)皿

分析 實驗室中一些儀器可以直接加熱,有些需墊石棉網(wǎng),有些根本就不能被加熱.試管能直接加熱;燒杯、燒瓶、錐形瓶不能直接加熱,需墊石棉網(wǎng);量筒、集氣瓶不能加熱.

解答 解:A、量筒用于測量液體,不能加熱,錯誤;
B、燒瓶能夠加熱,但要墊石棉網(wǎng),錯誤;
C、試管能直接加熱,而且是玻璃儀器,正確;
D、蒸發(fā)皿能直接加熱,錯誤;
故選C.

點評 熟悉常見的儀器,根據(jù)實驗室儀器使用規(guī)則去分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)的一種常用方法.下列物質(zhì)的分類正確的是( 。
A.硫酸銅中含氧元素,是一種氧化物B.氧氣中只含氧元素,是一種單質(zhì)
C.硝酸鉀中含硝酸根離子,是一種酸D.碳酸鈉中含碳元素,是一種有機物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.原子中決定相對原子質(zhì)量大小的主要微粒是(  )
A.質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)B.核電荷數(shù)C.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)D.中子數(shù)和電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.初三(1)班的小朱人稱“小馬虎”,下面是從他的筆記中摘錄的部分化學(xué)用語,你認(rèn)為名稱和化學(xué)式對應(yīng)正確的是( 。
A.碳酸鉀:KCO3B.二氯化鋅:ZnCl2C.氧化鐵:FeOD.硝酸鋇:Ba(NO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.生活離不開水.凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是過濾(填操作名稱).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.在如表的空格中寫出相應(yīng)的物質(zhì)名稱、化學(xué)式及物質(zhì)的類別(物質(zhì)類別指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽).
物質(zhì)名稱氯化銨硝酸金剛石氫氧化鐵二氧化硅
化學(xué)式NH4ClHNO3CFe(OH)3SiO2
物質(zhì)類別單質(zhì)氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.(1)食醋中的主要成分是醋酸(CH3COOH)、水和氯化鈉.以上涉及的物質(zhì)中共有5種元素.其中醋酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3:4,1個醋酸分子中含有氫原子的個數(shù)為4.
(2)根據(jù)如表中元素和根的化合價,寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式.
元素和根的符號FeOCO3
化合價+3-2-2
氧化鐵Fe2O3,碳酸鈉Na2CO3
(3)在描述水的組成和結(jié)構(gòu)時,可以表述為:
①水是由氫元素和氧元素組成的;
②水是由大量的水分子構(gòu)成的;
③每1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的.
分析上述三句話,可以得出結(jié)論:物質(zhì)的宏觀組成對應(yīng)的是①,物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)對應(yīng)的是③能將宏觀和微觀聯(lián)系起來的②.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)在應(yīng)用中,只應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.用二氧化碳滅火
B.用一氧化碳用于冶金工業(yè)
C.用鉛筆芯粉末使鎖的開啟變的更靈活
D.將活性炭放入冰箱中除去異味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗設(shè)計僅用該裝置不能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項ABCD


設(shè)
實驗
目的
紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量探 究石蠟中含有碳元素,氫元素驗證氫氣的密度比空氣小證明石墨具有導(dǎo)電性
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案