宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學重要的思維方式.下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是( 。
A. 氧化汞分解成汞和氧氣﹣﹣分子可以再分
B. 物體的熱脹冷縮﹣﹣分子的大小發(fā)生變化
C. 二氧化碳和一氧化碳性質(zhì)不同﹣﹣分子構(gòu)成不同
D. 金剛石和石墨物理性質(zhì)不同﹣﹣原子排列方式不同
科目:初中化學 來源:四川省廣元市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
小雪同學學習了氧氣的相關(guān)知識后,對所學知識進行總結(jié),下列四個圖象是他總結(jié)反映對應實驗過程中相關(guān)量的變化,其中正確的是( )
A. 一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒
B. 加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣
C. 用相等量的氯酸鉀來制取氧氣
D. 過氧化氫和二氧化錳制取氧氣
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科目:初中化學 來源:山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
回答下列有關(guān)的問題
(1)硬水給人們的生活帶來了許多麻煩,生活中常用_____區(qū)分硬水和軟水;生活中可通過_____的方法使硬水軟化。
(2)自來水廠常利用_____的吸附性,除去水中的異味;
(3)把磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離,相當于化學實驗中的_____操作。
(4)“Cu”表示多種信息,如表示銅元素、金屬銅單質(zhì),還能表示_____。
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科目:初中化學 來源:山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
中華文明燦爛輝煌,在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造。下列敘述中不涉及到化學變化的是( )
A. 使用火藥 B. 燒制陶瓷 C. 糧食釀酒 D. 制作石器
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科目:初中化學 來源:2018-2019學年江蘇省蘇州市昆山市九年級(上)期中化學試卷 題型:填空題
用適當?shù)臄?shù)字和符號填空
(1)2個硅原子:_____;
(2)+3價的鐵元素:_____;
(3)硫酸根離子:_____;
(4)4個氨氣分子:_____;
(5)+6價的硫的氧化物:_____;
(6)氯化鋁的化學式:_____。
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科目:初中化學 來源:2018-2019學年江蘇省蘇州市昆山市九年級(上)期中化學試卷 題型:單選題
楊梅中含有豐富的葉酸,對防癌抗癌有積極作用,其化學式為C19H19N7O6.下列有關(guān)葉酸的敘述中不正確的是( 。
A. 葉酸不屬于氧化物
B. 葉酸由4種元素組成
C. 葉酸的相對分子質(zhì)量為441
D. 葉酸中C,H,N,O的質(zhì)量比為19:19:7:6
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科目:初中化學 來源:2018-2019學年江蘇省蘇州市昆山市九年級(上)期中化學試卷 題型:單選題
物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是( 。
A. 焊接金屬時用氮氣做保護氣﹣氮氣的化學性質(zhì)不活潑
B. 制糖工業(yè)中用活性炭脫色制白糖﹣活性炭具有可燃性
C. 銅絲作導線﹣銅有良好的導電性
D. 干冰作制冷劑一干冰升華時吸收大量的熱量
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市太倉市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列實驗中,對應的現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是( )
選項 | 實驗 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 在蠟燭的火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯 | 燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴 | 石蠟中含有氫元素和氧元素 |
B | 向一瓶人體呼出的氣體樣品中滴加澄清石灰水 | 澄清石灰水變渾濁 | 人體呼出的氣體就是二氧化碳 |
C | 點燃純凈的氫氣 | 產(chǎn)生淡藍色火焰 | 氫氣具有可燃性 |
D | 加熱銅綠 | 生成黑色固體,管壁出現(xiàn)水珠 | 銅綠中只含有銅元素、氫元素和氧元素 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:河南省南陽市新野縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:簡答題
在化學上物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),而物質(zhì)的性質(zhì)又決定物質(zhì)用途,請回答:
①氧氣和液態(tài)氧都有助燃性的原因是_____;
②食品包裝中用氮氣來充氣包裝這是因為_____。
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