化學(xué)的研究目的就是幫助人們認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì)，把金屬礦物冶煉成金屬就是人們利用化學(xué)方法實(shí)現(xiàn)物質(zhì)改造的典型范例．如圖中不同的金屬被開發(fā)和利用的年代不同，從化學(xué)反應(yīng)的角度看，決定這一年代先后順序的關(guān)鍵因素是（　�。�
A、金屬的延展性
B、金屬的導(dǎo)電性
C、地殼中金屬元素的含量
D、金屬的活動(dòng)性
考點(diǎn)：金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)表中人們使用金屬的數(shù)據(jù)分析，金屬的開發(fā)和利用的年代與金屬的活潑性的關(guān)系．金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)，冶煉的程度越難，開發(fā)和利用的越晚．
解答：解：由表中的數(shù)據(jù)可知，金屬活動(dòng)性越強(qiáng)，越不容易冶煉，使用的時(shí)間越晚；反之，金屬活動(dòng)性順序越弱，越容易冶煉，使用的時(shí)間越早．金屬的活動(dòng)性不同，則不同的金屬被開發(fā)和利用的年代不同．從化學(xué)反應(yīng)的角度看，決定這一年代先后順序的關(guān)鍵因素是：金屬的活動(dòng)性．所以，D正確，A、B、C錯(cuò)誤．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)的研究目的就是幫助人們認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì)，學(xué)習(xí)化學(xué)，是為生活、生產(chǎn)；從小培養(yǎng)學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際的觀念．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E、F、G和X都是化學(xué)常見的物質(zhì)，他們所屬類別是酸、堿、鹽、氧化物、單質(zhì)．它們之間可以發(fā)生如圖所示的化學(xué)反應(yīng)，即相鄰的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)且都生成x（圖中部分物質(zhì)已略去）．已知x是生命之源．請(qǐng)回答下列問題：
（1）A、B、C、D四種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量依次增大，按順序?qū)懗銎湎鄳?yīng)的化學(xué)式
 
．
（2）由D轉(zhuǎn)化成G需要高溫，寫出該轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式
 
．
（3）A、B、E是三類不同的物質(zhì)，寫出B、E相互轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式
 
；
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為除去粗鹽中混有的少量氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉得到精制的氯化鈉溶液，可將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行以下操作：
a．過濾   b．加過量的碳酸鈉溶液   c．加過量的稀鹽酸    d．加過量得氫氧化鋇    e．稍加熱
回答下列問題：
①最好的操作順序?yàn)?div id="hphqpdm" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（填序號(hào)）；
②加氫氧化鋇的目的是
 
，有關(guān)的反應(yīng)方程式為
 
；
③加碳酸鈉的目的是
 
，有關(guān)的反應(yīng)方程式為
 
；
④加鹽酸的目的是
 
，有關(guān)的反應(yīng)方程式為
 
；
⑤加熱的目的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述符合科學(xué)道理的是（　�。�
A、市售“純凈水”是不含其他任何物質(zhì)的水
B、“純天然飲料”中不含任何化學(xué)物質(zhì)
C、地球上沒有水，就沒有人類和所有的動(dòng)植物
D、被污染的水經(jīng)過濾后就可消除污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

你認(rèn)為下列家庭所用的鐵鍋?zhàn)钊菀咨P的是（　　）
A、用水洗干凈后將鐵鍋烘干
B、煮過菜沒洗的鐵鍋
C、注滿水的鐵鍋
D、用水洗干凈并擦干的鐵鍋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)水分不蒸發(fā)、溫度不改變時(shí)，KNO3溶液放置一年時(shí)間后，KNO3將（　�。�
A、會(huì)沉降下來
B、不會(huì)分離出來
C、會(huì)浮上水面
D、不能確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列反應(yīng)：2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑，可以推知Na2CO3的熱穩(wěn)定性要好于NaHCO3．結(jié)合碳酸氫銨、堿式碳酸銅、碳酸鈣三種鹽的分解溫度，請(qǐng)判斷下列四種化合物的熱穩(wěn)定性的說法正確的是（　　）
A、NH4HCO3＞Cu2（OH）2CO3＞CaCO3＞CaO
B、CaO＞CaCO3＞Cu2（OH）2CO3＞NH4HCO3
C、Cu2（OH）2CO3＞CaO＞CaCO3＞NH4HCO3
D、CaO＞Cu2（OH）2CO3＞CaCO3＞NH4HCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“真金不怕火煉”說明了（　�。�
A、金不能用火來煉
B、金的化學(xué)性質(zhì)不活潑，在高溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)
C、金在高溫下不熔化
D、金與火不變色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

要完成下列變化，能通過鹽酸一步使反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是（　　）
A、CuO→CuCl2
B、Cu→CuCl2
C、Fe2O3→FeCl2
D、Fe→FeCl3

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同步練習(xí)冊(cè)答案