在化學(xué)反應(yīng)2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO中，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比（　�。�
A、3：2：5
B、2：1：2
C、3：2：4
D、6：2：5
考點(diǎn)：常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：首先正確寫(xiě)出鎂和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式，利用各物質(zhì)之間的質(zhì)量比等于相對(duì)分子質(zhì)量和的比，進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：鎂和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
48  32       80
在此反應(yīng)中鎂、氧氣和氧化鎂的質(zhì)量關(guān)系48：32：80=3：2：5．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)之間的質(zhì)量比等于相對(duì)分子質(zhì)量和的比是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）選擇制取氧氣的反應(yīng)物時(shí)，首先應(yīng)從含
 
的物質(zhì)中選�。�
（2）小明通過(guò)查資料知道，除了過(guò)氧化氫溶液可以制取氧氣外，以下方法都可以產(chǎn)生氧氣：
①電解水
②加熱高錳酸鉀固體：高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
③加熱氧化汞：氧化汞
加熱
汞+氧氣
請(qǐng)說(shuō)出實(shí)驗(yàn)室不利用以上方法制取氧氣的兩條理由：
 
；
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中既有可燃性又有還原性的是（　�。�
A、H2、C、CO
B、H2、CO2、CO
C、H2、O2、CO
D、O2、CO、CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

含雜質(zhì)的大理石30g（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，也不溶解于水）投入100g鹽酸溶液中，恰好完全反應(yīng)生成11g二氧化碳，求：
（1）大理石的純度．
（2）原鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）反應(yīng)后生成物溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，若要獲得氧氣160g，試求最少需要高錳酸鉀的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某物質(zhì)在氧氣中燃燒后，生成物有水滴，則該物質(zhì)一定是（　�。�
A、含有氫元素B、氫氣
C、甲烷D、一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（　�。�
A、H2CO3═H2O+CO2↑
B、4P+5O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
C、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
D、2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某地市場(chǎng)上銷(xiāo)售的一種“加碘鹽”的包裝袋上的部分文字說(shuō)明，請(qǐng)根此表，結(jié)合初中學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
配料氯化鈉、碘酸鉀
含碘量（20mg～40mg）╱kg
保質(zhì)期18個(gè)月
食用方法勿長(zhǎng)時(shí)間燉炒
（1）碘酸鉀屬于哪類化合物？
 
（填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”）．
（2）已知碘（符號(hào)I）在碘酸鉀中的化合價(jià)為+5，碘酸鉀的化學(xué)式為
 
．
（3）由單質(zhì)碘（I2）與氯酸鉀發(fā)生置換反應(yīng)，可制得碘酸鉀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．
（4）由食用方法和貯藏指南可推測(cè)碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鹽是由
 
離子和
 
離子組成的
 
．

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