【題目】下列化學實驗操作錯誤的是( )

A. 將藥品直接放在托盤天平的托盤上稱量

B. 用燈帽蓋滅酒精燈

C. 用鑷子夾取較大的塊狀固體藥品

D. 連接玻璃管和膠皮管時,要先用水潤濕管口,然后轉(zhuǎn)動插入

【答案】A

【解析】

A、化學藥品有的有腐蝕性,有的易潮解,有的有毒,將藥品直接放在托盤天平的托盤上稱量,會污染托盤甚至腐蝕托盤,選項A錯誤;

B、用燈帽蓋滅酒精燈,利用了隔絕氧氣的原理使火焰熄滅,安全可靠,選項B正確;

C、較大的塊狀固體藥品用藥匙取用不方便,應(yīng)該用鑷子夾取較大的塊狀固體藥品,選項C正確;

D、連接玻璃管和膠皮管時,要先用水潤濕管口,然后轉(zhuǎn)動插入,水起到潤滑作用,選項D正確。故選A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì),按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是(

A. 冰水混合物、雪碧飲料、氮氣B. 過氧化氫、海水、二氧化碳

C. 潔凈的空氣、高錳酸鉀、液態(tài)氧D. 稀有氣體、水銀、酒精

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【題目】濟南市緊緊圍繞改善環(huán)境質(zhì)量的核心目標,以保衛(wèi)泉城的碧水藍天為己任,通過一項項有力舉措,推動了泉城的環(huán)境持續(xù)改善。下列做法中,不符合環(huán)境保護的是

A.多選擇自行車或公交車出行B.提倡使用一次性塑料制品

C.將廢紙和汽水瓶等回收利用D.大力發(fā)展太陽能等新能源

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【題目】請用化學用語表示:
(1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有原子、分子、離子。下列物質(zhì)分別由什么微粒構(gòu)成?請用化學符號表示出來:
二氧化碳 氦氣 氯化鈉
(2)用化學用語表示:
三個亞鐵離子 4個氮分子 2個硝酸根離子
氬氣 碳酸銨 硫酸鋁
+5價的氯元素 標出氧化鐵中鐵元素的化合價
(3)標出下列各物質(zhì)中加下劃線元素的化合價:
Na2Cr2O7 (NH4)3PO4 O3

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【題目】下列關(guān)于碳酸鉀(K2CO3)的說法中,錯誤的是( )

A.屬于鹽類B.能做復(fù)合肥C.能與氫氧化鈣反應(yīng)D.能使石蕊溶液變藍

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【題目】下列各組物質(zhì)中,前者是純凈物,后者是混合物的一組是( )

A. 氧化汞,氧氣B. 糖水,白酒C. 氮氣,稀有氣體D. 鐵礦石,水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】木頭電線桿或木樁在埋入地下之前,常要把埋入地下的一部分木頭表面稍稍烤焦.這是應(yīng)用了碳的_____.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)如圖所示實驗裝置回答問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a , b。
(2)若用裝置B制取氧氣,藥品選用高錳酸鉀,則發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為在試管口放一團棉花的作用是。
(3)實驗室收集二氧化碳選用裝置(填序號)。若收集某氣體只能采用裝置E,由此推測該氣體具有的性質(zhì)是。
(4)若用圖2所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2 , 則H2導(dǎo)入端為(填“a”或“b”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在化學課堂上,同學們進行了蠟燭燃燒的實驗,并認真地做了觀察與記錄,課后同學們一起展開討論,大家對“蠟燭燃燒屬于化學變化”這一結(jié)論提出了一些自己的看法和依據(jù),其中你認為合理的是( 。

A.燃燒時發(fā)光

B.燃燒時發(fā)熱

C.燃燒時白瓷板上有黑色物質(zhì)

D.燃燒時有蠟液流淌

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