將24.5克氯酸鉀與2克二氧化錳混合物加熱到質(zhì)量不再減少為止，得剩余固體為16.9克。

（1）生成氧氣的質(zhì)量是多少？

（2）同時生成多少克氯化鉀？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市奉賢區(qū)九年級上學(xué)期11月調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“”和“”表示不同元素的原子，以下圖示表示混合物的是

 

A

B

C

D

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活。請從“A氧氣 B氮氣 C武德合金 D一氧化碳 E石墨 F二氧化碳 G生石灰 H酒精”中選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空。

（1）可制作保險絲的物質(zhì)是 ；（2）可用于醫(yī)療急救的物質(zhì)是 ；

（3）常用作糧食、瓜果保護氣的是 ；（4）可用于制鉛筆芯的是 ；

（5）能與氧化鐵在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的是 ；（6）能使澄清石灰水變渾濁的是 ；

（7）醫(yī)療上常用作消毒劑的是 ；（8）常用作干燥劑的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆安徽省九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生產(chǎn)、生活中的變化，屬于化學(xué)變化的是

A．冰雪融化 B．水的凈化 C．燃料燃燒 D．風(fēng)力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省揚州市邗江美琪學(xué)校九年級上學(xué)期期中一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

寫出下列反應(yīng)的符號表達式及反應(yīng)基本類型：

（1）水通電發(fā)生反應(yīng)生成氫氣和氧氣 ；（ ）反應(yīng)。

（2）紅磷在空氣中燃燒 ；（ ）反應(yīng)。

（3）鎂在氧氣中燃燒 ；

（4）實驗室用雙氧水制氧氣 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆青海省九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氫氣是新型清潔能源，但難儲運。研究發(fā)現(xiàn)，鑭（音：lán）和鎳（音：niè）的一種合金可用作儲 氫材料。鑭（La）元素在元素周期表中的原子序數(shù)為57，下列有關(guān)鑭元素的說法不正確的是

A．該元素原子的質(zhì)子數(shù)為57 B．該元素原子的核電荷數(shù)為57

C．該元素原子的核外電子數(shù)為57 D．該元素原子的相對原子質(zhì)量為57

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

做筆記是一種很好的學(xué)習(xí)方法，以下是小軍同學(xué)整理的筆記，其中不正確的是

A． 化學(xué)反應(yīng)的微觀實質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)中，分子分成原子，原子重新組合成新分子

B． 相對原子質(zhì)量就是原子的實際質(zhì)量

C． 分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)

D． 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

要配制100g10％的氯化鈉溶液需20％的氯化鈉溶液的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河南省九年級上學(xué)期精英對抗賽化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中，化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是

①原子的數(shù)目 ②元素的種類 ③物質(zhì)的總質(zhì)量

④物質(zhì)的種類 ⑤原子的種類 ⑥分子的種類

A、①⑤ B、①②③⑤ C 、①③④ D．①②③④

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