下列變化屬于物理變化的是

A. 小麥釀酒 B. 蘋果腐爛 C. 冰雪融化 D. 石蕊試液遇鹽酸變紅

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：【全國市畢業(yè)班第三次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

生活處處彰顯低碳，環(huán)保時(shí)時(shí)記掛心間。下列行為中不符合這一主題的是

A. 廢舊電池回收集中處理 B. 不生產(chǎn)和使用含鉛汽油

C. 開發(fā)清潔能源取代化石燃料 D. 為了方便處理，就地焚燒垃圾

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國區(qū)級(jí)聯(lián)考】陜西省寶雞市渭濱區(qū)2017屆九年級(jí)4月質(zhì)量檢測試卷（一）化學(xué)試卷 題型：探究題

某班同學(xué)用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)：

(1)甲同學(xué)在燒杯中加入約5 mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴__________溶液，此時(shí)溶液呈紅色，接著用滴管滴入一定量的稀鹽酸，再用玻璃棒攪拌，發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)闊o色，于是他得出兩者恰好中和的結(jié)論，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

(2)乙同學(xué)對(duì)甲同學(xué)的結(jié)論提出了質(zhì)疑，并對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

【實(shí)驗(yàn)探究】反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么？

猜想一：只有NaCl　　猜想二：____________　　猜想三：NaCl和NaOH

以上猜想中，你覺得不合理的是________。

為了驗(yàn)證另外兩種猜想，乙同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中滴入Na2CO3溶液

________

猜想二成立

【反思交流】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，廢液處理方法正確的是________（填序號(hào)）。

A. 倒入下水道 B. 倒入廢液缸 C. 帶出實(shí)驗(yàn)室

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省灌云縣西片2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次月考（5月）化學(xué)試卷 題型：信息分析題

化學(xué)就在我們身邊，化學(xué)與生活息息相關(guān)。

(1) 選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母序號(hào)）：

A．碳纖維 B．碳酸氫鈉 C．糖類 D．聚乙烯

①用于食品包裝______；②屬于復(fù)合材料的是______；

③大米中富含的營養(yǎng)物質(zhì)_____；④用于治療胃病的是______。

（2）煤、石油、天然氣三大化石燃料都是_______（填“可再生”或“不可再生”）能源，干電池能量轉(zhuǎn)化效率高，它是一種將______能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，太陽能熱水器運(yùn)行成本低，能實(shí)現(xiàn)________（填“光—電”或“光—熱”）轉(zhuǎn)換。

（3）燃燒含硫化石燃料會(huì)產(chǎn)生二氧化硫，請(qǐng)寫出硫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式________。大量二氧化硫釋放到空氣中，會(huì)導(dǎo)致雨水的pH______（填“大于”或“小于”）5.6，形成酸雨。

（4）鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。

①噴漆能防止鐵生銹，原因是________。

②工業(yè)煉鐵時(shí)，一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

（5）水是生命之源。

①生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是______。

②含氮的物質(zhì)進(jìn)入水中會(huì)造成水中藻類大量繁殖，使水體富營養(yǎng)化，導(dǎo)致水質(zhì)惡化。這里的“氮”是指______（填序號(hào)）。

A.元素 B.原子 C.離子 D.分子

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省灌云縣西片2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次月考（5月）化學(xué)試卷 題型：選擇題

“冰毒”是毒性極強(qiáng)的毒品之一，其化學(xué)式為C10H15N，下列有關(guān)冰毒解釋錯(cuò)誤的是（ ）

A．冰毒是由碳、氫、氮三種元素組成的化合物

B．冰毒是一種有機(jī)物，完全燃燒只生成CO2和H2O

C．冰毒中氮原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D．冰毒中碳、氫兩種元素質(zhì)量比為24：3

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省海安縣2017屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平測試（一模）化學(xué)試卷 題型：信息分析題

請(qǐng)從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的構(gòu)成及化學(xué)變化的本質(zhì)。

(1)圖1、圖2表示同一種元素Se，則圖2中n=____；硒元素位于元素周期表中的第______周期。

(2)圖3是氫彈的結(jié)構(gòu)圖，其中釙、鈹元素屬于____ 元素（填“金屬”或“非金屬”），氘原子核內(nèi)有一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子，則圖4中表示氘原子的是____（填“A”或“B”）。

(3)圖5、圖6分別是物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖：

①寫出圖5中發(fā)生的化學(xué)方程式：_____。

②從微現(xiàn)的角度說明圖6中反應(yīng)能夠發(fā)生的原因：____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省海安縣2017屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平測試（一模）化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列歸納完全正確的是

A．化學(xué)與現(xiàn)象

B．化學(xué)與實(shí)驗(yàn)

鎂在空氣中燃燒——耀眼白光

鐵在空氣中燃燒一火星四射

磷在空氣中燃燒——大量白煙

實(shí)驗(yàn)室制C02-用大理石和稀鹽酸

實(shí)驗(yàn)室制02-加熱分解高錳酸鉀

電解水一說明水是由氫、氧原予構(gòu)成

C．化學(xué)與生活

D．化學(xué)與健康

鑒別羊毛線和棉線——點(diǎn)燃嗅聞氣味

鑒別磷肥與鉀肥一觀察顏色

炒菜時(shí)油鍋著火——立即往鍋內(nèi)加少量水

加碘鹽——能防治“甲狀腺腫大”

喝牛奶——有利于補(bǔ)鈣

吃水果一補(bǔ)充維生素

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市南海2017屆九年級(jí)二模化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

用玻璃棒蘸濃硫酸在白紙上寫字

門紙上顯示黑色字跡

濃硫酸具有脫水性

B

在鐵片與銅片上分別滴入稀硫酸

鐵片上有氣泡，銅片上沒有

鐵比銅活潑

C

取一小片布料，點(diǎn)燃

有燒焦羽毛氣味

布料含有動(dòng)物纖維

D

向未知溶液中滴加氯化鋇溶液

白色沉淀

未知溶液中含有硫酸根離子

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國市級(jí)聯(lián)考】江蘇省常州市2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：信息分析題

多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化，有助于我們更好地理解化學(xué)知識(shí)。

如圖是自然界中的轉(zhuǎn)化過程，回答下列問題。

(1)從物質(zhì)分類的角度看，圖中物質(zhì)屬于有機(jī)物的是纖維素、_________________；

(2)從物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度看，圖中方框所示變化的化學(xué)方程式為____________________；

(3)從能量轉(zhuǎn)化的角度看，木柴燃燒過程中是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為__________能；

(4)從物質(zhì)循環(huán)的角度看，體現(xiàn)了自然界中的重要物質(zhì)循環(huán)，圖中參與循環(huán)的元素有_______種。

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同步練習(xí)冊(cè)答案