【題目】回答下列與水有關(guān)的問題。
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____;
(2)自來水廠常用活性炭去除水中異味,這是利用活性炭的_____性;
(3)生活中可用_____的方法降低水的硬度;
(4)下列做法會(huì)造成水體污染的是_____。
①不向河中扔垃圾 ②生活污水直接排放 ③工業(yè)廢水直接排放 ④農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥
【答案】水分子 吸附 煮沸 ②③
【解析】
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子;
(2)自來水的生產(chǎn)過程中,常用活性炭去除水中異味,這是利用活性炭的吸附性;
(3)水樣煮沸時(shí),水中的可溶性的鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,水的硬度降低,生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;
(3)①不向河中扔垃圾,能防止水體污染,故①正確;
②生活污水直接排放,會(huì)造成水體污染,故②錯(cuò)誤;
③工業(yè)廢水直接排放,會(huì)造成水體污染。故③錯(cuò)誤;
④農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥,能減少水體的污染,故④正確。故選②③。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ),下列有關(guān)空氣的說法正確的是
A. 工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)夥悬c(diǎn)不同,將氧氣從液態(tài)空氣中分離的過程是化學(xué)變化
B. 空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,常用于制造多種用途的電光源
C. 空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)值越大,說明空氣的質(zhì)量越好
D. 空氣主要是由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的21%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)要求我們從微觀的角度認(rèn)識(shí)生活、生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)中的宏觀現(xiàn)象。請根據(jù)示例完成下表。
生活、生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)中的宏觀現(xiàn)象 | 微觀解釋 |
示例:聞到花園的花香 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
(1)用普通顯微鏡觀察不到氧原子 | (1)_______ |
(2)夏天鋼軌間的縫隙變小 | (2)_______ |
(3)氧化汞受熱分解 | (3)_______ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們的日常生活緊密相關(guān),根據(jù)生活及化學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)生活中降低水硬度的方法是_____。
(2)生活中常接觸到的“加鐵醬油”“含氟牙膏”中的鐵氟是指_____。
(3)食鹽(氯化鈉)是由_____構(gòu)成的化合物。(填“離子”、“分子”或“原子”)
(4)石墨可用于制鉛筆芯,是由它的_____性質(zhì)決定的。(“物理”或“化學(xué)”)
(5)使冰箱里拿出的易拉罐外壁變潮濕的是_____;制作霓虹燈常用的是_____。(填“氧氣”、“水蒸氣”或“稀有氣體”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在商店買到一種“果凍蠟燭”。他對“果凍蠟燭”進(jìn)行如下探究。
(提出問題)“果凍蠟燭”是否含有碳、氫、氧元素?
(查閱資料)“果凍蠟燭”可完全燃燒,燃燒時(shí)無煙塵,燃燒過程和熄滅時(shí)無異味。
(1)(探究實(shí)驗(yàn))(請完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告)
步驟 | 現(xiàn)象 | 分析 |
①點(diǎn)燃“果凍蠟燭”,并在火焰上方罩一個(gè)干燥而冷的小燒杯; | 燒杯內(nèi)壁有無色小液滴生成 | “果凍蠟燭”燃燒后的產(chǎn)物有________; |
②迅速倒轉(zhuǎn)小燒杯,向其中加入適量澄清石灰水,振蕩。 | ________ | “果凍蠟燭”燃燒后的產(chǎn)物有二氧化碳(CO2) |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)該同學(xué)水由氫元素和氧元素組成,二氧化碳由碳元素和氧元素組成,因此“果凍蠟燭”含有碳、氫、氧元素。
(2)(反思與評(píng)價(jià))你認(rèn)為該同學(xué)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確?________(填“正確”或“不正確”)。理由:________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之澴也是人類寶貴的資源。
(1)飲用硬度過大的水不利于人體健康,在家中可以采用_____的方法將硬水軟化;
(2)溫泉水富含硫、氟、硅、鈣、鉀、鎂等元素,可見該水屬于_____(填“硬水”或者“軟水”),用試劑______加以鑒別;
(3)家用凈水器中一般都含有活性炭,其主要作用是_____;
(4)自來水廠的凈水在過濾時(shí)一般加入_____,來加快沉降速度。
(5)凈水度最高的凈水方式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要科學(xué)方法,F(xiàn)有下列三組物質(zhì),每組中有一種跟另外三種屬于不同類別的物質(zhì)。
(1)空氣、氮?dú)狻⒀鯕、二氧化碳,其?/span>________不屬于__________(填物質(zhì)類別,下同)。
(2)KOH、C2H5OH、Ca(OH)2、NH3H2O,其中________不屬于__________。
(3)NH4Cl、Na2CO3、H2SO3、Na2SO4,其中________不屬于__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活有著廣泛的聯(lián)系,化學(xué)源于生活用于生活。下列有關(guān)說法不正確的是( )
A. 大量燃放煙花爆竹可增加節(jié)日氣氛
B. 使用過的菜刀涂點(diǎn)食用油可防銹
C. 家庭中欲除去水壺中的少量水垢,可用食醋浸泡洗滌
D. 廚房中的天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì):①氧氣②氦氣③鐵④冰水混合物⑤硫⑥過氧化氫⑦食鹽水⑧二氧化碳⑨高錳酸鉀。選擇合適的物質(zhì)用序號(hào)填空。
屬于混合物的有_____;屬于氧化物的有_____;屬于單質(zhì)的有_____。
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