下列做法中不利于我們生存環(huán)境保護(hù)的是

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A.鼓勵(lì)家庭生活垃圾分類收集

B.發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,減小火力發(fā)電占總發(fā)電量的比例

C.嚴(yán)禁焚燒桔桿,降低空氣中PM2.5的濃度

D.用化工廠未“達(dá)標(biāo)”排放的廢水灌溉農(nóng)田

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?資陽(yáng))下列做法中不利于我們生存環(huán)境保護(hù)的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年黑龍江省大慶市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法中不利于我們生存環(huán)境保護(hù)的是( 。

A.鼓勵(lì)家庭生活垃圾分類收集

B.發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,減小火力發(fā)電占總發(fā)電量的比例

C.嚴(yán)禁焚燒桔桿,降低空氣中PM2.5的濃度

D.用化工廠未“達(dá)標(biāo)”排放的廢水灌溉農(nóng)田

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川資陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列做法中不利于我們生存環(huán)境保護(hù)的是( 。

A.鼓勵(lì)家庭生活垃圾分類收集

B.發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,減小火力發(fā)電占總發(fā)電量的比例

C.嚴(yán)禁焚燒桔桿,降低空氣中PM2.5的濃度

D.用化工廠未“達(dá)標(biāo)”排放的廢水灌溉農(nóng)田

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列做法中不利于我們生存環(huán)境保護(hù)的是( 。

 

A.

鼓勵(lì)家庭生活垃圾分類收集

 

B.

發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,減小火力發(fā)電占總發(fā)電量的比例

 

C.

嚴(yán)禁焚燒桔桿,降低空氣中PM2.5的濃度

 

D.

用化工廠未“達(dá)標(biāo)”排放的廢水灌溉農(nóng)田

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年四川省資陽(yáng)市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法中不利于我們生存環(huán)境保護(hù)的是( )
A.鼓勵(lì)家庭生活垃圾分類收集
B.發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,減小火力發(fā)電占總發(fā)電量的比例
C.嚴(yán)禁焚燒桔桿,降低空氣中PM2.5的濃度
D.用化工廠未“達(dá)標(biāo)”排放的廢水灌溉農(nóng)田

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