有關(guān)酸、堿、鹽、氧化物的說法正確的是( 。
A.所有的堿都易溶于水
B.堿和鹽反應(yīng)一定有沉淀生成
C.鹽和氧化物一定含有金屬元素
D.堿和氧化物一定含有氧元素
A、大多數(shù)堿能溶于水,但有些堿不溶于水,例如氫氧化鎂等,故選項錯誤;
B、堿和鹽反應(yīng)也可能產(chǎn)生氣體,例如氫氧化鈣和氯化銨反應(yīng)能生成氨氣.故選項錯誤;
C、鹽和氧化物不一定含有金屬元素,例如氯化銨和一氧化碳就不含有金屬元素,故選項錯誤;
D、堿和氧化物一定含有氧元素,因為堿中一定含有氫氧根,氧化物中一定含有氧,故選項正確.
故選D.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

完成下列反應(yīng)的化學方程式,并回答有關(guān)問題.
(1)用白磷燃燒作發(fā)令彈:
 
,基本反應(yīng)類型是
 

(2)實驗室用雙氧水制取氧氣(二氧化錳粉末作催化劑).
 
,該反應(yīng)是
 
(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(3)用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵:
 
,還原劑是
 

(4)硫酸銨晶體和熟石灰混合研磨生成硫酸鈣和水同時產(chǎn)生一種氨臭味的氣體:
 
,檢驗該氣體可用濕潤的紅色石蕊試紙
 

(5)學習了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質(zhì)反應(yīng)時能生產(chǎn)鹽,于是她構(gòu)建了如圖所示的知識網(wǎng)絡(luò)圖.借助網(wǎng)絡(luò)圖回答:
①寫出用堿和鹽生成兩種沉淀的化學方程式:
 

②請你把圖中①②處補充完整,要求不能與圖中已有信息重復.①
 
;  ②
 

精英家教網(wǎng)

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科目:初中化學 來源: 題型:

14、酸、堿、鹽及其反應(yīng)的有關(guān)知識與人們的生活和生產(chǎn)有著密切的關(guān)系.
(1)胃酸的主要成分是稀鹽酸,它能促進胃蛋白酶的作用,使之容易被人體吸收等,但胃酸過多會引起胃痛.服用含有氫氧化鎂的藥物可緩解這種病痛,其反應(yīng)的化學方程式為
Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O

(2)做饅頭時,面團經(jīng)過發(fā)酵會生成一些酸,當加入適量的純堿溶液后,它們會相互作用產(chǎn)生
CO2
氣體,使蒸出的饅頭疏松多孔.
(3)下表是某些農(nóng)作物生長最適宜的pH范圍:

我州有些地方的土壤呈弱堿性,你認為該地區(qū)最不適宜種植的農(nóng)作物是
D

A. 小麥    B. 玉米    C. 大豆    D. 柑橘.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2001?濟南)如圖是有關(guān)物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系的示意圖:

其中F是紅褐色沉淀,H是淺綠色溶液.推斷(若為溶液,只推斷溶質(zhì)):
(1)甲是(寫名稱,下同)
硫酸
硫酸
,丙是
氫氧化鉀
氫氧化鉀

(2)D是能使澄清石灰水變渾獨的無色無味氣體,則乙可能是
一氧化碳
一氧化碳

(3)丁可能屬于氧化物、酸、堿、鹽中的

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

某白色固體可能由氫氧化鋇[化學式為Ba(OH)2]、氫氧化鈉中的一種或兩種組成.為確定該固體物質(zhì)的成分,某化學興趣小組進行下列探究活動,請你認真閱讀有關(guān)信息,回答相關(guān)問題.
【查閱資料】
(1)Ba(OH)2是一種強堿,具有與NaOH相似的化學性質(zhì).寫出Ba(OH)2與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式
Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O
Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O
;
(2)部分酸、堿、鹽的溶解性如下表所示:
離子 OH- Cl- SO42- CO32-
Na+
Ba2+ 不溶 不溶
【提出猜想】
猜想I:該固體是NaOH;猜想Ⅱ:該固體是Ba(OH)2;猜想Ⅲ:該固體是
Ba(OH)2與NaOH的混合物
Ba(OH)2與NaOH的混合物
;
【設(shè)計實驗】
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
①取少量樣品溶于水制成溶液,向其中滴加硫酸鈉溶液 有白色沉淀出現(xiàn) 表明原樣品中一定含
Ba(OH)2
Ba(OH)2
(填化學式)
②向①中繼續(xù)滴加硫酸鈉溶液,直至沉淀不再增加為止,靜置后,用pH試紙檢測溶液酸堿性
pH試紙變藍色
pH試紙變藍色
表明原樣品中還含有
氫氧化鈉
【問題討論】
(1)實驗步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
Na2SO4+Ba(OH)2=2NaOH+BaSO4
Na2SO4+Ba(OH)2=2NaOH+BaSO4
;
(2)實驗步驟②得出的實驗結(jié)論
不正確
不正確
(填“正確”或“不正確”),原因是
硫酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化鈉
硫酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化鈉
;
(3)如果在上述實驗中用稀硫酸代替硫酸鈉溶液,實驗步驟和實驗現(xiàn)象均相同,你可以判斷出猜想
是成立的.

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科目:初中化學 來源: 題型:

酸、堿、鹽均為重要的化合物.
(1)工業(yè)上電解飽和食鹽水可制取燒堿、H2、Cl2,請寫出該反應(yīng)的化學方程式
 

(2)請寫出一個既能檢驗燒堿變質(zhì)、又能除去雜質(zhì)的有關(guān)反應(yīng)的化學方程式
 

(3)酸和堿在組成和性質(zhì)方面有很多共同的特點,請任寫出其中的一條
 

(4)配制一定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液,有關(guān)操作如圖所示:
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以上實驗的正確操作順序為
 
;(用字母代號表示);C操作中出現(xiàn)的錯誤
 
;若C中砝碼的質(zhì)量為15g,游碼的讀數(shù)為3.5g,則氫氧化鈉和燒杯的實際總質(zhì)量為
 
g
(5)用pH試紙測定所配制溶液的酸堿度,操作方法為
 

(6)現(xiàn)有一樣品,經(jīng)分析含氫氧化鉀、碳酸鉀和水三種物質(zhì),向該樣品中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸100g,恰好完全反應(yīng)得到中性溶液.試計算:蒸干該溶液可得到的固體的質(zhì)量是多少?

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